九年級(jí)上學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)語(yǔ)文九年級(jí)學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)(精選15篇)(編輯修改稿)
2025-08-17 02:47 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 工作總結(jié)語(yǔ)文篇二這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任20xx級(jí)4班的班主任。本學(xué)期我們班學(xué)生人數(shù)為39人，其中男生18人，女生21人。轉(zhuǎn)出3人，他們是：羅一夫（因家長(zhǎng)想要在初三時(shí)有更多的時(shí)間照顧孩子的學(xué)習(xí)和生活，所以轉(zhuǎn)出寄宿制學(xué)校）、楊向南（因家長(zhǎng)不滿學(xué)校對(duì)學(xué)生矛盾的解決方式，故轉(zhuǎn)出）、劉凱然（因孩子本身與同學(xué)有矛盾不愿積極面對(duì)，選擇逃避的方式而轉(zhuǎn)學(xué)）。本學(xué)期是同學(xué)們初中學(xué)習(xí)以來(lái)最關(guān)鍵的一期，學(xué)校習(xí)慣把本期的期末考試成為“小中考”，本次小中考學(xué)校預(yù)計(jì)在我們年級(jí)招80名學(xué)生。其中前40名為一等獎(jiǎng)，4180名為二等獎(jiǎng)，為了配合小中考及初三學(xué)習(xí)與管理的需要我本期主要采取了以下措施：（一）、更換班干部，為班級(jí)的管理輸入新鮮的血液我初二上期接到本班時(shí)，班級(jí)的七科科任老師更換了六科，其中包括班主任。為了學(xué)生的穩(wěn)定，以及新班主任工作的開(kāi)展，我保留了班干部的原班人馬。但絕大多數(shù)班干部主動(dòng)性不強(qiáng)、正義感欠缺，導(dǎo)致班主任管理在初二時(shí)很被動(dòng)。所以在初二下期放假之前我在班上宣布了初三上期更換班干部的通知，并利用暑假以電話、座談、家訪等方式做好了一批新班干部的思想工作，開(kāi)學(xué)之初用老師提名、學(xué)生表決的方式成立了新的班委會(huì)。接著由班委討論自己的主要職責(zé)和工作分工。加上班上部分優(yōu)秀團(tuán)員的合作，本期班干部工作開(kāi)展的比較順利，在班級(jí)常規(guī)管理、班風(fēng)的樹(shù)立和維護(hù)方面比以前有了明顯的提高，達(dá)到了更換班委的目的。（二）、學(xué)風(fēng)的營(yíng)造用講事實(shí)、擺道理的方式讓同學(xué)們明確最后一年及第5期學(xué)習(xí)的重要性。開(kāi)學(xué)之初通過(guò)一份關(guān)于小中考沖刺的理想高中以及優(yōu)勢(shì)學(xué)科怎樣發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì)，劣勢(shì)學(xué)科怎樣揚(yáng)長(zhǎng)避短的問(wèn)卷調(diào)查，讓同學(xué)們一開(kāi)學(xué)就有如臨中考的緊張感，并讓學(xué)生自己清楚自己的短期奮斗目標(biāo)以及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方式方法。從本期同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀態(tài)以及科任老師的反饋情況來(lái)看此方法對(duì)調(diào)整學(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)十分有效。利用班會(huì)、同學(xué)們得心語(yǔ)的反饋，隨時(shí)介紹一些學(xué)習(xí)先進(jìn)生的學(xué)習(xí)方法，樹(shù)立一些學(xué)習(xí)進(jìn)步生的典范，學(xué)習(xí)他們的動(dòng)力源泉，學(xué)習(xí)進(jìn)步的方式、方法。對(duì)少數(shù)學(xué)習(xí)動(dòng)力不足、以及學(xué)習(xí)沒(méi)有毅力和恒心的同學(xué)促進(jìn)很大。期末復(fù)習(xí)期間使用結(jié)對(duì)子的方式方法，同學(xué)們兩兩互相抽背政治、歷史資料，對(duì)短頻快的科目促進(jìn)大。（三）、加強(qiáng)常規(guī)管理雖然到了初三主要精力是抓學(xué)習(xí)，但我一直堅(jiān)持常規(guī)是學(xué)習(xí)的保障。因此我與教導(dǎo)處緊密配合，不松懈對(duì)常規(guī)的管理。本
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