中班班主任工作計(jì)劃下學(xué)期(6篇)(編輯修改稿)
2025-08-17 02:46 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 域的滲透來實(shí)現(xiàn)對幼兒的社會知識，社會情感及社會行為的培養(yǎng)。在日常生活中注意滲透愛心教育與培養(yǎng)幼兒大膽，勇敢的品質(zhì)，鼓勵幼兒能發(fā)表自己的意見及建議。通過參觀，散步等活動，讓幼兒了解周圍的社區(qū)生活?？茖W(xué)方面目標(biāo):能主動地，專心地進(jìn)行數(shù)學(xué)操作活動。觀察，比較，判斷10以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系，逐步建立等量觀念。培養(yǎng)兒童關(guān)心，愛護(hù)動植物和周圍環(huán)境的情感與行為。引導(dǎo)兒童能用自己的語言描述自己的發(fā)現(xiàn)，并與同伴，教師交流。措施:教師可設(shè)計(jì)一定的情景，引導(dǎo)幼兒去觀察，提出問題讓幼兒思考，最后讓幼兒學(xué)習(xí)解決問題。教師為兒童創(chuàng)設(shè)一個寬松，和諧的環(huán)境，提供各種科學(xué)活動設(shè)備和豐富多樣的有結(jié)構(gòu)性的材料，激發(fā)幼兒的好奇心，進(jìn)行科學(xué)探究活動。教師要重視正規(guī)性及日常生活中科學(xué)活動的有機(jī)結(jié)合，相互聯(lián)系，相互交流，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行觀察與探索。藝術(shù)方面目標(biāo):讓幼兒感受二拍子歌曲與三拍子歌曲的不同節(jié)拍感覺和不同的情趣。學(xué)習(xí)分辨音樂中比較明顯的高低，快慢，強(qiáng)弱，音色變化，體驗(yàn)這些變化所表達(dá)的情意。初步學(xué)習(xí)欣賞并感受美術(shù)作品中形象的造型美，色彩的變化與統(tǒng)一美。知道美術(shù)作品能反映現(xiàn)實(shí)生活和人的思想感情。初步學(xué)習(xí)在畫面上安排物體的上下，左右關(guān)系。在小班基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)用紙折出，剪貼出簡單的現(xiàn)象。措施:選擇一些不同題材，不同性質(zhì)的適應(yīng)當(dāng)中演唱形式的歌曲。另可選擇一些易被幼兒模仿的，較形象的模仿動作，讓幼兒在有音樂的伴奏下，合乎節(jié)拍地做動作。選用一些有標(biāo)題的，性質(zhì)鮮明，結(jié)構(gòu)適中，且有一定內(nèi)容和情節(jié)的器樂曲供幼兒欣賞。教師可通過多種渠道豐富幼兒的日常生活經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大其知識面，讓幼兒形成對外在事物的印象。教師要盡可能地給幼兒提供豐富多樣的操作工具和材料，讓幼兒在實(shí)踐操作中，促進(jìn)小肌肉的發(fā)育，同時發(fā)展他們的手眼能力和動手能力。開展3，8婦女節(jié)，六一等聯(lián)歡活動。讓幼兒盡情發(fā)揮，增強(qiáng)其自信心和表現(xiàn)力。中班班主任工作計(jì)劃下學(xué)期篇二一、思想教育：，加強(qiáng)對學(xué)生的引導(dǎo)。，針對學(xué)生的實(shí)際行為強(qiáng)調(diào)文明禮貌，加強(qiáng)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，教育學(xué)生做到“事前三秒鐘，事后三分鐘”，努力克制插言等不良習(xí)慣。，及時了解班級情況，做好班干部的培養(yǎng)工作。，努力開導(dǎo)學(xué)生，盡力做好“心理專家
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