中班班務(wù)計(jì)劃上學(xué)期中班班務(wù)計(jì)劃指導(dǎo)思想(二十四篇)(編輯修改稿)
2025-08-17 02:45 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 園共育欄真正起到家園之間的橋梁作用，平等地對(duì)待每一位家長(zhǎng)與幼兒。每一天有計(jì)劃地與個(gè)別家長(zhǎng)交流，做到全面照顧。六、自我提高(1)覽、多閱讀，開(kāi)拓眼界，提高業(yè)務(wù)水平。(2)多反思，多寫(xiě)筆記。(3)認(rèn)真寫(xiě)好備課教育反思，改革備課的形式，更要提升備課的質(zhì)量。七、逐月安排9月份：(1)安定幼兒情緒，重新調(diào)整座位，用談話(huà)、激勵(lì)的方法，使幼兒不斷進(jìn)步，鞏固好一日常規(guī)。(2)設(shè)計(jì)并進(jìn)行慶國(guó)慶活動(dòng)，進(jìn)行適當(dāng)布置。(3)進(jìn)行主角游戲，理順主角游戲常規(guī)。(4)出好家長(zhǎng)宣傳工作欄。(5)開(kāi)展園本主題活動(dòng)《我喜歡》，配合主題隨時(shí)增添墻飾資料。(6)自然角的建立及豐富。10月份：(1)繼續(xù)開(kāi)展整合課程《感光總動(dòng)員》并進(jìn)行環(huán)境布置。(2)組織幼兒進(jìn)行社區(qū)活動(dòng)。(3)開(kāi)展主角游戲，提高主角游戲水平。11月份：(1)繼續(xù)開(kāi)展整合課程《傘的世界》并進(jìn)行環(huán)境布置。(2)組織家長(zhǎng)來(lái)園觀摩幼兒在園的狀況。12月份：(1)更換自然角資料。(2)實(shí)施《咚咚隆咚鏘》主題，進(jìn)行環(huán)境布置。(3)觀察幼兒的活動(dòng)，捕捉幼兒興趣，適時(shí)適宜的生成主題活動(dòng)。(4)組織幼兒進(jìn)行拍球比賽。元月份：(1)設(shè)計(jì)并進(jìn)行慶元旦活動(dòng)，并作適當(dāng)?shù)墓?jié)日環(huán)境布置。(2)對(duì)幼兒進(jìn)行結(jié)束考核工作。中班班務(wù)計(jì)劃上學(xué)期 中班班務(wù)計(jì)劃指導(dǎo)思想篇二一、狀況分析(1)班幼兒透過(guò)小小班和小班兩年的學(xué)習(xí)、生活、游戲，已初步具有群眾榮譽(yù)感，富有同情心、正義感，能初步懂得體諒、關(guān)心別人，班級(jí)氛圍寬松自由。(2)常規(guī)較好，孩子們?nèi)姘l(fā)展，他們活潑大膽，思維敏捷，愛(ài)唱愛(ài)跳，潑辣能干。他們適應(yīng)了幼兒園的生活，愛(ài)老師，愛(ài)同伴。但有幾個(gè)小年齡幼兒，發(fā)展略后一些，本學(xué)期將在區(qū)域游戲的基礎(chǔ)上進(jìn)行主角游戲，引導(dǎo)幼兒對(duì)主角有必須的認(rèn)識(shí)，喜歡玩，有必須的主角意識(shí)。鼓勵(lì)他們?cè)谌罕娀顒?dòng)中大膽表現(xiàn)自我，融入群眾之中。如教給他們一些簡(jiǎn)單的交往技能，和好朋友一齊玩，學(xué)會(huì)交朋友，學(xué)會(huì)讓自己愉快。將性格各異的孩子融合在一齊，學(xué)習(xí)大膽交往，大膽游戲。(3)家長(zhǎng)工作較好，關(guān)系融洽，家園能緊密地結(jié)合在一齊，孩子們有進(jìn)步，家園間架起信任合作的橋梁。二、班級(jí)建設(shè)(1)組三人抓住每個(gè)契機(jī)，為幼兒創(chuàng)設(shè)表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)幼兒開(kāi)朗、大膽活潑的性格。(2)充分利用環(huán)境，讓環(huán)境說(shuō)話(huà)，
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1