三下鄉(xiāng)社會實踐活動心得體會范文三篇(編輯修改稿)
2025-08-17 02:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 、模擬卷、輔導(dǎo)書要多少有多少，老師也是來自各地的精英，而農(nóng)村呢?很多教師是不愿意來農(nóng)村教書的，所以師資比城市要差得多，那教育資源呢?農(nóng)村的學校本來就不多，更不支付不起昂貴的教育資源。在這個層面上，我們學得比農(nóng)村的孩子好，是理所當然的事，農(nóng)村的孩子上不了高中、大學，重要原因是他們生活壓力大，教育資源缺乏。假如他們也享受我們同樣的教育資源，他們做得并不會比我們差，我真心這樣覺得。一位小朋友曾經(jīng)跟我說，她的夢想是做數(shù)學老師，她喜歡數(shù)學。聽到這，我感受到了我肩上的責任，我有義務(wù)去幫助她實現(xiàn)他們的夢想，我的課堂應(yīng)該啟發(fā)更多的同學，科普更多的知識，讓他們找到自己的興趣，至少讓他們知道，世界還有這些知識。兩周的支教轉(zhuǎn)眼就過去了，在離別時，我們跟小朋友們一起唱歌，一起表演節(jié)目，一起享受這最后的時光，我們拍下了很多照片，這是我第一次感受到，拍照可以是這么有意義的，它不僅是一種藝術(shù)也可以是一種記錄感動的方法。最后我在車上看著離我越來越遠的小朋友們的眼鏡，心里泛起了漣漪。這次下鄉(xiāng)讓我深刻地感受到支教的意義，我們給小朋友們帶來知識，他們也給我們帶來歡樂，我認為我們的地位是平等的，我們不是救世主，但是我們可以讓他們收獲，最后一節(jié)數(shù)學課，我沒有教任何的新知識，我只是跟他們分享了自己的生活，我告訴他們“只有希望是永生不死的?！保髞砜吹揭恍┬∨笥迅艺f這句話激勵著他，這讓我感到十分欣慰。讓下一次支教做得更好是我新的一個夢，這次支教是我夢開始的地方，我的觀念改變了很多，我收獲了很多，更重要的是我明白了支教是一種愛的傳遞，不只是我們傳給孩子們，孩子們也在傳遞他們的愛，我們的夢在這里交融，創(chuàng)造出新的夢，這是我第一次支教，但不會是我最后一次支教。三下鄉(xiāng)社會實踐活動心得體會篇二：作為當代大學生，應(yīng)該敢于有夢、敢于追夢，更應(yīng)該學會去圓夢。為了實現(xiàn)努力奮斗的理想信念，我們_團隊進行了此次三下鄉(xiāng)社會實踐活動。這次活動主要圍繞了解當?shù)鼗厩闆r。隨機采訪當?shù)鼐用駥λY源環(huán)境保護、自然災(zāi)害預(yù)防等相關(guān)知識的了解程度。調(diào)查當?shù)鼗て髽I(yè)對周邊環(huán)境的污染情況。了解周邊村鎮(zhèn)居民對化工企業(yè)污染排放的意見。了解當?shù)卮彐?zhèn)辦事處對環(huán)境治理的規(guī)劃。親身參與環(huán)境保護工作，撿垃圾、植樹造林等幾個方面展開。我們下鄉(xiāng)的第一天。剛來到村莊時，感覺那里的生活條件不是太盡如人意，陌生的環(huán)境讓我們每個隊員的心里都有點小小的緊
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