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20xx年班主任工作計劃七年級上學期工作思路七年級班主任下學期工作計劃(模板13篇)(編輯修改稿)

2025-08-17 00:48 本頁面
 

【文章內容簡介】 多檢查、多督促、多跟進。在學習上、紀律上、思想品德上、行為習慣上嚴格要求這些學生,并時時檢查他們是否按要求做,并加以督促,同時多和家長聯(lián)系,跟進情況。(三)、加強常規(guī)管理,培養(yǎng)學生健全的人格。進一步貫徹落實《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》,強化學生的基礎道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,把學生被動文明逐步轉為主動文明。繼續(xù)加強對學生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生的自我管。理能力,采用形象化的教育形式、分層遞進的激勵機制,鼓勵學生爭做文明人、爭創(chuàng)文明班。加大力度圍繞誠信意識、遵守公共秩序、愛護綠化、文明禮貌等道德行為開展系列教育活動,使學生在實踐中自主自動地養(yǎng)成良好的道德習慣。充分利用校內思想教育陣地,上好思想品德課與晨會課、班會等,對學生教育,給學生提供實踐的機會。首先從小事做起,讓學生從小事中認識自我,評價自我。開學初要求每人制定學習計劃,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,只要堅持就是勝利,并在期中、期末進行總結。(四)、繼續(xù)加強法制教育,綜合整治管理。加大安全、法制教育。加強宣傳教育,培養(yǎng)學生法制意識,增強自我保護意識。加強網絡道德教育,自覺抵制外來誘惑,培養(yǎng)學生的自我保護能力。積極主動地加強學校周邊環(huán)境建設,教育學生做到“三不”,即:不買小攤販的物品、不吃不潔食品、不上網吧。進一步加強學生的心理健康教育培養(yǎng)學生具有健全的人格。一是要多渠道地了解和掌握學生的心理問題信息,及時幫助學生解決心理障礙。二要經常性通過版報、講座、咨詢、問卷調查等形式進行心理健康教育。三要結合“后進生”的幫教轉化工作,把心理健康教育與“后進生”轉化工作有機結合,提高轉化率。續(xù)開展好“學雷鋒、獻愛心”活動,幫助貧困學生,升華愛心教育。(五)、與家長保持正常、經?;臏贤?,力爭家長的配合,共同管理好學生。做好家訪工作,密切與家長的聯(lián)系。向家長匯報學生在校情況,同時也向家長了解學生的校外活動,使家長與教師共同參與對學生的教育工作,讓學生更好地健康成長。一、重視養(yǎng)成教育:二、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教。加強對后進生的輔導,要從關心、愛護每個學生的角度出發(fā),全面了解、關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。三、及時了解學情:準確把握學
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