20xx年現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作計劃書現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作計劃(實用10篇)(編輯修改稿)
2025-08-17 00:47 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 會同總務(wù)處共同做好校園環(huán)境的綠化、美化工作?；钴S環(huán)保活動，以學(xué)生“綠色征文”、主題隊會、社會實踐等教育活動的形式強化師生的環(huán)境意識，深化學(xué)校環(huán)境教育。做好各項臺帳資料，迎接省級“綠色學(xué)?！钡尿炇铡＃ㄋ模?、豐富校園活動——打造“成長樂園”。與少先隊部、藝術(shù)組聯(lián)合開展各類文體活動，活躍學(xué)生校園生活。配合有關(guān)重大紀(jì)念日開展相關(guān)教育活動。繼續(xù)借鑒星辰“青春在線”的德育模式，依托“星韻網(wǎng)”和“學(xué)校與家庭”，完善學(xué)生“成長論壇”和“家長在線”教育陣地，分級部開展專題教育活動，每學(xué)期不少于三次。活動將與重大主題教育結(jié)合，與學(xué)生心理輔導(dǎo)結(jié)合，與增進家校合力結(jié)合，與“六個一”中“擁有一次演講經(jīng)歷”相結(jié)合。（五）、常規(guī)教育活動。從學(xué)生實際出發(fā)抓好升旗儀式、班隊活動、夕會課、電視臺、紅領(lǐng)巾廣播等常規(guī)德育陣地建設(shè)。安全教育常抓不懈。加強對班級的管理與考核，完善“文明班級”考核辦法。（一）加強師德建設(shè)樹立“人人都是德育工作者”的觀念，加強德育的學(xué)科滲透，強化學(xué)科教師的德育行為。繼續(xù)以師德討論、師德調(diào)查等形式開展師德調(diào)研。針對學(xué)生問卷中暴露的問題適時調(diào)整師德評價方案。（二）加強班主任隊伍建設(shè)通過專題研討、專家講座、經(jīng)驗介紹、班主任工作現(xiàn)場觀摩等形式有計劃地進行班主任工作系列培訓(xùn)，開展“我的教育故事”交流活動。完善《班主任工作考核評優(yōu)辦法》，做好班主任工作的日考、月評、學(xué)期總評優(yōu)工作。表彰“班主任工作標(biāo)兵”及“優(yōu)秀班主任”，積極宣傳“班主任工作標(biāo)兵”的教育事跡，發(fā)揮“班主任標(biāo)兵”的榜樣帶頭作用，重點做好對新班主任的培訓(xùn)、幫扶工作。繼續(xù)實施《校園文化中少先隊文化陣地建設(shè)的研究》這一全國級課題，繼續(xù)著力以“校園早新聞”和宿舍文化建設(shè)為抓手促進研究向縱深發(fā)展。對“校園早新聞”這一文化陣地進行完善和挖掘，組建工作班子，拓寬新聞稿源，培訓(xùn)工作人員，使這一特色欄目更規(guī)范，更富有實效。，小學(xué)20xx上學(xué)期現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育計劃學(xué)校工作計劃倡導(dǎo)個性化、多元化、人本化、模糊性的德育評價，對班主任考核評優(yōu)、班級考核評比、學(xué)生評價等進行反思研究，并形成一定的理論依據(jù)。對存在品德問題、心理問題的特殊學(xué)生進行個案跟蹤研究，總結(jié)反思。利用“夕會課”進
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