20xx年春季教務(wù)工作計(jì)劃(通用15篇)(編輯修改稿)
2025-08-17 00:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 檢查制度，對(duì)教師的備、教、批、輔、考、研各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行評(píng)價(jià)跟蹤，促進(jìn)提高。堅(jiān)持開展好陽光體育活動(dòng)，借助陽光體育活動(dòng)，繼續(xù)深入“竹竿舞”“跳繩”兩項(xiàng)特色活動(dòng)的開展，讓學(xué)生既得到體育鍛煉，也得到藝術(shù)教育；將長(zhǎng)跑活動(dòng)堅(jiān)持下去，幫助提高學(xué)生身體素質(zhì)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際，抓實(shí)校本教研。本學(xué)期，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)；結(jié)合“三課提質(zhì)”，繼續(xù)開展同課異構(gòu)活動(dòng)，加強(qiáng)教師間的交流互助；認(rèn)真開展周四教研日活動(dòng)，落實(shí)每聽必評(píng)制度。通過各種方法，提高教師自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平。加強(qiáng)基本功練習(xí)，提高自身能力。督促教師堅(jiān)持練習(xí)基本功，提高寫字、表達(dá)能力，開展校內(nèi)比賽活動(dòng)，提高教師積極性和持續(xù)性。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，通過真正落實(shí)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、新課標(biāo)學(xué)習(xí)、教育理論文章的學(xué)習(xí)、教師讀書活動(dòng)，幫助教師提高理論水平，用以指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐。通過同課異構(gòu)、課題研究、互聽互評(píng)等活動(dòng)，努力提高教師教學(xué)水平。通過開展“班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)”“期末復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)”，提高教師管理班級(jí)、管理學(xué)生的能力。結(jié)好對(duì)子，以老帶新，以新助老，共同進(jìn)步。開展好“課外書跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)。向全體學(xué)生下發(fā)《閱讀書目推薦表》，淘汰學(xué)生手中沒有意義的書籍，讓每個(gè)學(xué)生都有一本好書，利用學(xué)校組織的“課外書跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生積極讀書，換書，讀書。進(jìn)行“讀書大王”評(píng)選。在上學(xué)期開展“讀書小能手”評(píng)選的基礎(chǔ)上，本期繼續(xù)推進(jìn)“讀書大王”評(píng)選。各班老師帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真閱讀課文書籍、做摘錄筆記、寫體會(huì)，班級(jí)開展“讀書故事”活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生積極向廣播室投稿，積極參加各類寫作比賽。各類活動(dòng)成果均作為“讀書大王”的評(píng)選要求，以實(shí)現(xiàn)讀書活動(dòng)的效果最大化。結(jié)合教委辦工作安排，開展好教師讀書活動(dòng)，師生《弟子規(guī)》誦讀、理解、實(shí)踐活動(dòng)。加強(qiáng)寫字教學(xué)。發(fā)揮書法課主陣地的教學(xué)作用，配合書法興趣小組活動(dòng)，從坐姿、握姿的基礎(chǔ)抓起，培養(yǎng)學(xué)生書法興趣，提高寫字能力。學(xué)校組織開展師生書法比賽，書法展評(píng)，有效促進(jìn)書法教育的發(fā)展。為加強(qiáng)學(xué)生德育、本學(xué)期學(xué)校將重點(diǎn)開展一下活動(dòng)：“無作業(yè)日”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校將每周三下午設(shè)為無書面作業(yè)日，組織學(xué)生開展實(shí)踐活動(dòng)。開學(xué)初，學(xué)校、各班主任制定每個(gè)“無作業(yè)日”實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容，設(shè)置記錄表，記錄學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)情況，學(xué)生作自我表述，家長(zhǎng)給予反饋并作出評(píng)價(jià)。通過
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