20xx年幼兒園托班工作計劃(6篇)(編輯修改稿)
2025-08-16 23:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 色教學英語學會基本的問候語，能在入園與離園時和家長、老師問好，再見。 學習10個英語字母及相關的單詞。對英語感興趣，愿意上英語課。不單依靠英語教師教授，本班教師也配合。蒙氏跟著音樂走線，并基本將線走好。 學習蒙氏的基本常規(guī)。學習嵌套、五指抓、舀等大肌肉的動作。貫穿于幼兒一日活動中。識字學習40個漢字及10首識字兒歌。每兩周學習一首兒歌，學習四個漢字。感統(tǒng)培養(yǎng)幼兒大膽地加入到感統(tǒng)的訓練室中進行活動。學習使用羊角球、蕩秋千。在幼兒體育活動時間進行。電腦讓幼兒認識電腦的基本組成部分。培養(yǎng)幼兒在電腦室中有序地進行活動。貫穿于平時的教學活動中。保育工作飲食方面注意幼兒食品的冷、熱程度，保證幼兒不吃冰冷、過燙的食品。注意幼兒食品衛(wèi)生，預防疾病傳播。以生活老師為主，但本班教師也要配合。及時對生活老師提出建議。安全工作注意不讓幼兒觸碰帶電、鋒利、消毒洗滌用品物品。注意幼兒藥品管理。防止幼兒爬高及在班內(nèi)奔跑。消毒工作嚴格遵守消毒制度。每星期曬一次被褥，每月拆洗一次被單。每周消毒一次玩具，每天消毒餐具、毛巾、口杯。每天清洗幼兒盥洗室。健康工作照顧好體弱多病的幼兒及對一些食物過敏的幼兒。及時給多汗及尿褲的幼兒換衣服。理論知識認真學習幼兒心理學、衛(wèi)生學，掌握本階段幼兒的特征。家長工作知識反饋認真做好每周周知識反饋，保證發(fā)到每個家長的手中。兩位教師共同完成。必要時保育員也要配合。家訪、電訪對未來園的幼兒及時做好電訪，家訪工作。電訪及家訪工作做到有記錄。電訪、家訪時詢問清楚幼兒在家情況。并鼓勵幼兒堅持來園上課。環(huán)境布置主題布置區(qū)角布置結合主題、領域活動，做好幼兒區(qū)角布置，保證幼兒能有人手一份的操作玩具。根據(jù)主題、領域活動，及時變動幼兒區(qū)角活動材料。班務工作堅持每月至少開展兩次班務會，交流、溝通班級內(nèi)的大小事務，并有記錄。班主任主持。班務會三個老師都必須參加。社會實踐工作配合年段做好每月一次的社會實踐活動。三個老師共同完成。一、班況分析：二、常規(guī)教育：玩了一個寒假，
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