20xx年幼兒園工作計劃中班秋游幼兒園工作計劃中班下學(xué)期(6篇)(編輯修改稿)
2025-08-16 23:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 現(xiàn)能力、唱歌等方面在上學(xué)期，我班家長都能積極參與幼兒園的教育活動中來，他們熱烈地進(jìn)行探討，熱情地參與親子制作，主動地為幼兒園班級的各項大型活動出謀劃策、積極配合輔導(dǎo)。還有許多家長提出許多建設(shè)性的建議，我們都將于本學(xué)期實施。如：在半日活動后，可組織家長分小組討論家長們關(guān)心的話題；家庭聯(lián)誼活動可又家長牽頭組織……但同時我們還要看到，我班家長參與來園助教的不多、對幼兒園教育理念理解的也有限。在本學(xué)期，我們將鼓勵家長走進(jìn)我們的課程，展現(xiàn)自己的才藝。教師還要進(jìn)一步加強(qiáng)多種渠道與家長的溝通交流，將家訪、電子郵件、電話、約訪等工作做好記錄。尤其是進(jìn)一步完善班級教師與家長的約訪制度，提高約訪效率，增加約訪人數(shù)，通過和家長的約訪加強(qiáng)家園溝通，發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，進(jìn)一步提高家長對園本課程的了解。本學(xué)期還要完成組織、發(fā)動家長撰寫家教文章的工作。編排早操春游“三八”年級組“我愛媽媽”親子活動四月“國際象棋月”競賽活動慶“五一”家庭親子環(huán)保制作比賽“六一”十周年園慶系列活動幼兒園工作計劃中班秋游 幼兒園工作計劃中班下學(xué)期篇三由于家庭教育具備教養(yǎng)者和被教養(yǎng)者關(guān)系上的密切性,教育上的滲透性,影響上的深刻性的特點,因此我們要重視家長工作,挖掘家長資源,使家園雙方取得較好的配合,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。為了實現(xiàn)家長工作的目的,建立我班家長工作的自我發(fā)展機(jī)制,使家園兩個輪子轉(zhuǎn)起來,我們制定了以下目標(biāo)和形式方法:九月份1. 召開全園家長會明確幼兒教育和家庭教育的重要性。2. 為了讓家長了解孩子在幼兒園的主要活動內(nèi)容和任務(wù)。召開班級家長會,教師宣布教育目標(biāo)及主要課程標(biāo)準(zhǔn),家園聯(lián)系冊,教育園地及家長需配合的事項。3. 對部分身體弱的,習(xí)慣較差的幼兒進(jìn)行家訪,了解幼兒在家的身體健康和生活學(xué)習(xí)情況。4. 請家長帶幼兒到大自然中去游玩,輔導(dǎo)幼兒用連貫的語講述見聞。并教相應(yīng)的詞匯。十月份1. 通過個別交談(家長與教師。家長與家長)提出在家教中的疑難問題。2. 動員家長幫助幼兒一起收集,整理祖國各地的特產(chǎn),進(jìn)行教學(xué)活動。3. 請家長共同研討幼兒秋游活動,并為幼兒準(zhǔn)備好秋游的必備物品。4. 讓家長帶到附近一次山,和他體驗一下登高望遠(yuǎn)的感覺。5. 家長園地:要求家長重視培養(yǎng)幼兒的獨立生活能力,如獨立盤洗。進(jìn)
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