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正文內(nèi)容

20xx年幼兒園下學期家長工作計劃小班教案幼兒園下學期小班家長工作計劃(大全13篇)(編輯修改稿)

2025-08-16 22:49 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 滿意度調(diào)查。九、認真組織好家長會,通過家長會讓家長真正了解我們教育教學內(nèi)容、要求及活動安排。十、要求家長家園教育一致養(yǎng)成自己吃飯,按時就寢的好習慣。 一、情況分析 優(yōu)勢:各類常規(guī)性家長工作開展有序,教師對家長工作有足夠的重視。 幼兒園各項家園活動的開展,老師能以積極地態(tài)度面對,活動的質(zhì)效受到家長好評。能采用多種途徑與家長進行交流與溝通。 存在問題4 / 8力。積極探索36歲幼兒家教指導工作的有效途徑和形式,促進幼兒園辦園水平提高;強化服務家長、服務幼兒的質(zhì)量,促進幼兒園整體服務水平的提高。增強家長對幼兒園的信任感;提高家長對幼兒關(guān)心的程度;強化家長教育動機;提高家教素質(zhì)和家教質(zhì)量。全面提高教職員工的基本素質(zhì),真正做到服務于社會、服務于家長、服務于幼兒。三、主要工作及措施: 學期專題工作開展“快樂半小時”家庭親子表演活動及研討。日常指導加強“xx家園app”的使用率,讓xx家園成為家園溝通的主要平臺。并通過電話、家園便條、飛信,qq群、微信等途徑,做好家園的日常溝通工作。召開期初家長會及家長開放日活動,促進老師和家長的有效溝通。 以“快樂表演30分”為主題開展的家長沙龍,在班級、年級組層面開展家園大討論,提高家長的家庭教育素養(yǎng)。學期中對生病不來園幼兒園做好家訪,兩天不來園幼兒做好電訪,掌握每個幼兒的身體健康狀況。按時完成“xx家園”的更新,正確使用,積極互動,發(fā)揮互動平臺在家園溝通中的作用。結(jié)合傳染病的預防工作,使家長能理解、支持和配合學校在傳染病期間各項工作的開展。加強《36歲兒童學習與發(fā)展》指南的學習與研討,初步讓家長了解指南的相關(guān)內(nèi)容。開展豐富多彩的家園社區(qū)活動,共享幼兒園特色成效。 家委會工作5 / 8定期召開家委會,了解幼兒園老師與生活老師之間“三位一體”的實施,虛心聽取家長建議。制作《家園直通車親子小報》,鼓勵家長圍繞“快樂半小時”分享家庭開展快樂表演的樂趣,踴躍投稿。結(jié)合節(jié)日、節(jié)氣、班級主題、外出親子游等活動,精心設計親子學習、親子互動、親子游戲等活動,創(chuàng)造家園同樂的機會。繼續(xù)深入學習貫徹《幼兒園教育指導綱要》,把幼兒教育和家庭、社區(qū)教育緊密聯(lián)系起來,有計劃、有組織、有針對性地為家長、為幼兒、為社區(qū)服務,加強科學管理
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