20xx年小班工作計劃第一學期個人工作計劃(模板16篇)(編輯修改稿)
2025-08-16 22:33 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 活的關系。（四）藝術(shù)領域 美術(shù)繪畫愿意參加繪畫活動，體驗繪畫的快樂，養(yǎng)成大膽作畫的習慣。認識油畫棒、水彩筆和圖畫紙等繪畫工具和材料，掌握它們的基本使用方法。大膽涂鴉，嘗試用點、線來表現(xiàn)簡單的形狀。觀察各點的大小、形狀，線的長短、粗細、曲直等不同形態(tài)，感受線條的豐富性和形態(tài)美。知道紅、黃、藍等顏色，對色彩敏感，初步學會自由選用喜愛的顏色作畫，嘗試手掌印畫、手指點畫。手工對手工活動感興趣。初步掌握撕、搓等紙工技能。能愉快地玩泥：團、搓、壓等。欣賞欣賞大班幼兒的作品，喜歡看色彩鮮音樂歌唱喜歡自己唱歌，也喜歡和同伴一起唱歌，體驗唱歌的愉悅。初步學會用自然的聲音唱歌，學習正確的唱歌姿勢。對歌曲的開始和結(jié)束作出反映。能感受并基本表現(xiàn)歌曲的形象和情感。嘗試理解并表現(xiàn)歌曲的形象和情感。演奏活動探索發(fā)現(xiàn)兩種簡單易掌握的打擊樂器的音色及演奏方法，并知道他們的名稱。養(yǎng)成正確使用、輕拿輕放打擊樂器的良好習慣。韻律活動喜歡參加集體的韻律活動和音樂游戲。能隨音樂做簡單的動作。初步體驗用動作、表情、姿態(tài)與他人交流。欣賞活動能喜歡傾聽周圍生活中的各種聲音，在老師的提示下，安靜傾聽音樂。初步感受音樂特點并理解其基本內(nèi)容和情緒。能初步聽辨、感知音樂的速度變化。能初步感受搖籃曲的特點。（五）社會領域自我意識知道自己的性別、姓名和年齡，知道自己是和別人不同的。學做自己能做的事，能自己吃飯、睡覺、做操等，遇到困難時會尋求幫助。人際關系愿意和同伴一起玩耍，保持愉快的情緒。學說常見的禮貌用語。了解幼兒園里為自己服務的人，知道他們工作很辛苦。社會文化在過新年等活動中，感受節(jié)日的歡樂氣氛。社會規(guī)則聽懂老師的指令，并能按指令做事。知道一日生活中的主要環(huán)節(jié)的要求。知道輪流玩，不干擾和妨礙別人的游戲活動。游戲結(jié)束時，能將玩具放回原處，不把玩具帶回家。學著輕輕說話，輕放物品，不大聲吵鬧。社會環(huán)境喜歡來幼兒園，表叔適應幼兒園的生活。了解并喜歡自己的幼兒園。三：家長工作：在本學期的家長工作，我班重點以 “ 尊重家長 ” 為原則，
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