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正文內(nèi)容

20xx年初三班主任工作計劃表(十七篇)(編輯修改稿)

2025-08-16 21:48 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 做好培優(yōu)補差工作,做好中等生的提高工作。三、工作重點:,緊抓學生行為規(guī)范。,樹典型,營造良好的學習環(huán)境。,加強學生心理輔導。,及時解決班級存在的主要問題,讓學生及時充電。四、具體措施:,繼續(xù)樹立良好班風,促進學風遵守紀律是學生學習提高的重要保證,良好班風是團體更具競爭力的基礎(chǔ)。九年級是初中決戰(zhàn)性的一年,為使八班團體和個人都更具競爭力,本學期將加大班級管理力度,力爭杜絕違紀現(xiàn)象。(1)加強班干部隊伍管理和培養(yǎng),讓學生能更好的自我管理。每周開班委例會,討論班級出現(xiàn)的問題及解決措施等。(2)針對平時紀律表現(xiàn)差的學生,及時進行心理輔導。(3)加大早讀課和自習課的管理力度,嚴格要求做到“不亂講話,不準串位,嚴格遵守自習課紀律”,維護良好的學習環(huán)境,提高學生的學習效率。,加強班風學風建設(shè),提高整體競爭力,促進班風(1)嚴肅班級紀律。加強課間紀律、自習紀律、課堂紀律、就餐紀律以及其它方面紀律的管理,注意教育、引導學生守規(guī)守紀,禮貌禮貌。(2)加強思想教育,明確本學期學習的重要性和緊迫性。在班級廣泛開展“我為誰學”、“要我學還是我要學”等大討論,幫忙學生清楚目前學習任務(wù)和學習形勢,全身心地投入到學習中去,為明年的中考打好基礎(chǔ)。(3)加強對學習習慣的養(yǎng)成和學習方法的指導。堅決杜絕抄襲作業(yè),考試作弊等不良現(xiàn)象,在班級深入開展“我談學習”活動,讓同學們互相交流學習經(jīng)驗、學習方法,教師予以不斷的指導,爭取讓學生在簡便、愉快的學習環(huán)境中找到適合自我學習的方式方法。(4)樹立目標,開展競爭。讓每位同學為自我合理定位,為自我樹一個榜樣,樹一個競爭對手,幫忙學生創(chuàng)造競爭給予,幫忙學生供給自我展現(xiàn)的舞臺,并督促他們完成自我超越。同時以學校開展的a、b班制度為鍥機,進一步培養(yǎng)學生的競爭意識,從而促進學生思想、成績雙豐收。(5)注意促進中間層學生的正常發(fā)展。中等生是班級學生的大多數(shù),上等生的起點太高,他們達不到。中等生大多踏實、上進,以他們?yōu)橹黧w構(gòu)成良好的班風和學風比較容易。(6)開展“一幫一”學習互助小組工作。實行班干、團員、后進生結(jié)對子,每名班干、團員負責一名后進生,全面輔導他們的學習,堅持每一天與他們談心一次,幫忙他們克服困難,走出迷惘和困惑。經(jīng)過兩年的努力,部分學生在學習習慣的養(yǎng)成、學習方法的積累上已經(jīng)取得一些
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