20xx年大二新學(xué)期班會(huì)總結(jié)(模板13篇)(編輯修改稿)
2025-08-16 21:16 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 任務(wù)？他們會(huì)自豪地說(shuō)：“我終于完成了。”他們是完成了，但他們是被動(dòng)而不是主動(dòng)完成的。如果他們?cè)谧罱K可以完成的話，他們?cè)谝婚_(kāi)始也同樣可以完成。與他人分享你的目標(biāo)：你將自己的目標(biāo)與他人進(jìn)行討論，就可以自動(dòng)增加你的動(dòng)力。因?yàn)槟愕哪繕?biāo)已經(jīng)變成對(duì)大家的承諾，而且你不想在大家面前丟臉面。發(fā)現(xiàn)自己的成功之處：這個(gè)簡(jiǎn)單的有效的方法摘自斯賓塞?約翰遜的《一分鐘教師》一書(shū)。其意思是：去主動(dòng)發(fā)現(xiàn)你自己的成功或?qū)W習(xí)上的進(jìn)步。發(fā)現(xiàn)自己的成功，對(duì)自己表?yè)P(yáng)。直截了當(dāng)?shù)卣f(shuō)：“海倫，干得好，非常好！”這種虛偽的而簡(jiǎn)單的方法是有牢固的基礎(chǔ)的。如果你想改變某個(gè)人的行為，你就要表?yè)P(yáng)他們作對(duì)的事情，而不是懲罰他們干錯(cuò)的事情！因此，注意和表?yè)P(yáng)自己的（和別人的）成功是很有價(jià)值的。有的變化通常不是一次完成的，而是由很多小的進(jìn)步匯集而成?！鞍l(fā)現(xiàn)自己的成功之處”這一思想就體現(xiàn)了這一真理。（五）班主任總結(jié)同學(xué)們，你們現(xiàn)在又在同一起跑線上，龜兔賽跑的故事大家早已知道，有些同學(xué)雖然速度不快，但是要他能堅(jiān)持不懈，就一定能獲得最后的勝利。有些同學(xué)速度較快，但如果他不珍惜時(shí)間，跑跑停停，仍會(huì)落后。同學(xué)們可將新學(xué)期的新打算以簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言寫(xiě)在小紙條上，貼在文具盒里，時(shí)刻鞭策自己。希望大家抓住新的機(jī)遇，迎接新的挑戰(zhàn)，振奮精神，全力以赴，跑出自己最好的水平！新學(xué)期，新打算主題班會(huì)總結(jié)2月26日，我們班舉行了《新學(xué)期，新打算》主題班會(huì)。在這次主題班會(huì)中我們主要設(shè)定了三個(gè)版塊：回憶寒假生活；新學(xué)期父母贈(zèng)言；新學(xué)期暢想；在本次班會(huì)中，我們?nèi)嗤瑢W(xué)積極參與，在版塊一中，首先表彰了寒假表現(xiàn)優(yōu)秀者；接著又采訪了幾位同學(xué)“寒假生活如何支配的”。讓每位學(xué)生知道目標(biāo)與計(jì)劃的重要性。在版塊二中，我們?cè)O(shè)計(jì)了“父母期望卡”，“父母期望卡”是班會(huì)課之前就要求父母認(rèn)真寫(xiě)好的，卡中寫(xiě)的是父母寄于我們的殷切希望。當(dāng)我拿著每一位同學(xué)的“父母期望卡”，然后飽含深情地讀著每一位家長(zhǎng)的期望，在背景音樂(lè)的渲染下，教室里的氣氛一下子變得更加地?zé)崃?。我相信，通過(guò)本次活動(dòng)，同學(xué)們會(huì)更加明白父母的苦心，會(huì)更有動(dòng)力，向自己的目標(biāo)努力奮斗！最后在版塊三中，寫(xiě)自己的新學(xué)期新計(jì)劃，然后討論是否可行，讓每位學(xué)生知道如何制定合理的計(jì)劃并且明確新學(xué)期的打算。最后老師以總結(jié)并提出新學(xué)期的希望結(jié)束了本次的主題班會(huì)。
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