20xx年八年級班主任工作計劃指導思想(15篇)(編輯修改稿)
2025-08-16 20:43 本頁面
【文章內容簡介】 一個受教育的過程。在各種活動的過程中，充分發(fā)揮集體教育的功能，讓學生們自我教育，互相教育。班風的形成必然要經歷“導向”，“形成”和“鞏固”的過程，因此活動的內容要多樣化，經?；Ａη笫拱嗉壴谧疃痰臅r間內形成“團結向上，心理健康，學習勤奮，全面發(fā)展”的班集體。八年級班主任工作計劃指導思想篇二本學期我擔任八年級班主任。班上大部分學生都能做到上課認真聽講，遵守各項紀律，也涌現出不少在學習上和行為上的楷模和榜樣。但也有部分問題學生沒有養(yǎng)成良好的學習習慣，學習目標不明確，上課不能集中精力，紀律渙散。所以本學期我將工作重點放在培養(yǎng)這些問題學生良好習慣的養(yǎng)成，爭取讓班上的每位學生都能得到不同程度的進步和發(fā)展。本學期的班主任工作計劃如下：八年級的學生開始張揚個性，注重自我，對父母，老師的教育開始產生不同程度的逆反，因此本學期利用班會課反復對學生進行“中學生日常行為規(guī)范”和“感恩教育”，強調思想是行動的指南，品德遠遠勝過有才而無德，會做人，做好人是做好事的前提，組織多次感恩教育主題班會，讓學生思想上真的有所觸動。班級衛(wèi)生工作實行責任到個人的制度，逐漸形成完善的評比競爭機制。狠抓學生的思想工作。根據每個學生的不同特點幫助學生樹立合適的39。目標是新學期最重要的思想工作。另外，通過學習小組的建設以及各種活動的開展，加強班級凝聚力的培養(yǎng)，同時加強同學之間的合作意識。從細節(jié)處著手培養(yǎng)學生良好的行為習慣。積極組織學生參加各項文體活動，增強集體觀念和集體榮譽感。強抓語文、數學、英語、物理四門主要學科的學習。組織學習小組，形成適合本班級特點的合作學習氛圍。勤抓常管多督促嚴要求，落實好學校日常行為規(guī)范，爭取每周都能奪得“文明紅旗班”的稱號。充分利用黑板報、衛(wèi)生角、競賽欄等輿論工具潛在的教育功能，激勵學生積極進取，促使班集體建設不斷完善。嚴格請假制度，堅決杜絕私自外出。大力加強安全教育，時時處處講安全，以防為主，同家長經常取得聯系，防止各類事故的發(fā)生。1心理健康教育，增強學生的心理品質，擺正學生的同學交往觀念，確保主要精力放到學習上。真正把圖書角利用起來。學生暑假中讀的名著、與自己興趣相關的指導性的書籍都放到這里，讓同學們可以共享。通過這個書櫥培養(yǎng)學生的閱讀興趣，擴大學生的知識面，讓學生養(yǎng)成遇
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