20xx年主持人活動(dòng)結(jié)束總結(jié)主持活動(dòng)總結(jié)發(fā)言(16篇)(編輯修改稿)
2025-08-16 20:32 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 對(duì)此做一下總結(jié)：一 活動(dòng)目的：豐富校園文化，提高同學(xué)們的口語(yǔ)表達(dá)能力和現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變能力，提高大學(xué)生的文化修養(yǎng)，為大一新生提供一個(gè)展現(xiàn)自我的`舞臺(tái)。二 活動(dòng)流程初賽：個(gè)人show和繞口令環(huán)節(jié)，從中選擇12名優(yōu)秀選手晉級(jí)決賽。決賽：比賽開(kāi)始→用幻燈片方式人是選手→個(gè)人show和繞口令(個(gè)人show中包括個(gè)性自我介紹和才藝展示)→互動(dòng)環(huán)節(jié)(觀眾位選手拉票。聽(tīng)歌猜名)→模擬主持(可模擬其他人的節(jié)目或自創(chuàng)節(jié)目主持)初賽時(shí)間：20年5月11日決賽時(shí)間：20年5月17日三 活動(dòng)之后的總結(jié)主持人：我自己認(rèn)為，如果主持人方面再好一點(diǎn)，那么我們的比賽也就更好一點(diǎn)。主持人有以下幾個(gè)問(wèn)題：①主持人彈詞太死板，不能根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的具體情況對(duì)選手或觀眾說(shuō)一些話，來(lái)讓選手放松心情。②對(duì)于活動(dòng)的安排沒(méi)有心知肚明。③主持人在臺(tái)上的形象太隨便，注意力不集中在現(xiàn)場(chǎng)。這些原因也導(dǎo)致了活動(dòng)環(huán)節(jié)安排擁擠，選手上臺(tái)順序錯(cuò)亂。最與以上問(wèn)題提出以下改進(jìn)措施：主持人的臺(tái)詞只有開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)固定，活動(dòng)中的臺(tái)詞只能由活動(dòng)流程、互動(dòng)環(huán)節(jié)內(nèi)容、選手的現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮來(lái)決定。選手表現(xiàn)好時(shí)，我們適當(dāng)?shù)目湟幌?，選手緊張時(shí)，我們適時(shí)鼓勵(lì)一下，也讓我們的活動(dòng)各能夠人性化一點(diǎn)。對(duì)于活動(dòng)的任何流程和臨時(shí)的改變，主持人應(yīng)該掌握清楚，以便于隨時(shí)應(yīng)變。主持人無(wú)論是在臺(tái)上還是臺(tái)下，都要集中注意力，多看多想多發(fā)現(xiàn)。主持人是大一新生，在這方面做得不好是可以理解的。只是希望以后的活動(dòng)主持人能夠借鑒一下，同時(shí)對(duì)這次主持人的表現(xiàn)還是滿意的，也感謝他們?yōu)榇舜位顒?dòng)作出的付出。禮儀：兩邊同時(shí)受評(píng)委的打分條是很好的。這樣也就減少了每個(gè)禮儀所走的路程，提高了收打分條的速度，為算分工作取得了時(shí)間。但在互動(dòng)環(huán)節(jié)時(shí)，禮儀送給觀眾獎(jiǎng)品的時(shí)候，把托盤也一塊送出去了，著實(shí)鬧了個(gè)大笑話。為了避免這樣或那樣的情況發(fā)生，活動(dòng)之前應(yīng)該給禮儀講解一下其重要注意的地方?；顒?dòng)環(huán)節(jié)：觀眾位選手拉票和聽(tīng)歌猜名這兩個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié)的創(chuàng)意不錯(cuò)，特別是觀眾位選手拉票也確實(shí)起到了一定的作用，把觀眾互動(dòng)了起來(lái)，把評(píng)為互動(dòng)了起來(lái)，讓更多的人參與到了本次活動(dòng)中。主持人活動(dòng)結(jié)束總結(jié) 主持活動(dòng)總結(jié)發(fā)言篇四一學(xué)期來(lái)，我們堅(jiān)持以活動(dòng)育人的宗旨，采用形式多樣的教學(xué)方法，以學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)為目的，順得完成了工作任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下一、基本情況本班
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