20xx年個人計劃幼兒園托班下學期幼兒園托班個人計劃(精選15篇)(編輯修改稿)
2025-08-16 20:25 本頁面
【文章內容簡介】 培養(yǎng)幼兒衣、褲放在指定地點，堅持巡視幼兒午睡情況，糾正不良睡姿和習慣，保證兒童午睡質量。，不拖鞋掉帶，不亮肚亮背。、床單及時更換，半月清洗床單一次。，避免遺失現(xiàn)象，對本班物品做到心中有數(shù)，管理有方。三、教育教學工作，并給予示范和幫助。，做好個別兒童的指導工作。四、安全工作，培養(yǎng)兒童自我保護能力。，不得將兒童交陌生人，防止錯接。，堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園，發(fā)現(xiàn)情況及時妥善處理。，要檢查場地是否安全，兒童活動范圍須在保教老師的視線內。組織玩滑梯攀登架、外出參觀等有一定危險的活動，要給予保護。、食物等燙傷兒童。、電、氣的使用和管理工作。五、家長工作，積極宣傳黨的教育方針和科學育兒的知識，針對幼兒發(fā)展情況，切實做好家長工作，在教育上達到一致性，促使兒童、家長、老師共同發(fā)展。，幼兒連續(xù)兩天未上幼兒園，要電話訪問或家訪，了解幼兒情況，并做好記錄。一、班級情況分析：本學期我們托班有男生15名，女生13名。經過一個假期，老生對幼兒園又會產生一定的不適應，加上新生的哭鬧，更會影響大面積孩子的情緒。幼兒通過上學期的學習與生活，各方面都有了一定的發(fā)展，我們從中也積累了很多經驗，發(fā)現(xiàn)了下一步工作的方向與目標。在常規(guī)方面，孩子們雖對常規(guī)有了基本了解，但有些方面還達不到目標，沒有一貫性。如洗手時愛玩水，飯后洗嘴不夠干凈，還需老師幫助等。許多仍沒有一定的規(guī)則意識，不能控制自己的行為。個別孩子不能積極參加集體活動，不能主動與人交往。由于孩子多，上學期存在的問題，新年伊始，我們會根據(jù)園務計劃、保教計劃、教研組計劃要求，切合本班的實際情況，擬訂本學期更為完善的工作計劃。二、本學期教育教學目標健康領域，在集體生活中情緒穩(wěn)定、愉快。、衛(wèi)生習慣良好，有基本的生活自理能力。，學習保護自己。動作協(xié)調、靈敏。語言領域，講話禮貌。，能理解日常用語。、看圖書。社會領域，有自信心。，學習互助、合作和分享，有同情心。，不怕困難，有初步的責任感。、老師和同伴，愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。科學領域、現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲。，動手動腦，探究問題。、交流探索的過程和結果。，關心周圍環(huán)境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環(huán)保意識。藝術
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