20xx年個人計劃大學生(實用四篇)(編輯修改稿)
2025-08-16 20:25 本頁面
【文章內容簡介】 教學為中心，進一步規(guī)范教學行為，并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機結合，促進教師嚴謹、扎實、高效、科學的良好教風及學生嚴肅、勤奮、求真、善問的良好學風的形成。三、活動計劃九月份：落實減負工作精神。參加教研組長會議，并召開教研組會議制定主題式教研計劃。教師專業(yè)發(fā)展校本培訓啟動。小學六年級數學教研新計劃工作計劃北海論壇：對于口算教學，我們可以作哪些改進和努力呢？兩校區(qū)教研組校際“同課異構”活動。（孟彩琴）教研組論壇：孟彩琴老師“同課異構”活動評課及反思。每周一次“同伴互助”研討。區(qū)20xx年度課題申報。十月份：參加浪花杯課堂教學決賽。北海論壇：如何培養(yǎng)高年級學生的數學自主探索能力？王君 老師主題教研課及評課活動。每周一次“同伴互助”研討。教研組論壇：浪花杯課堂教學決賽評課。十一月份：怎樣使六年級應用題教學更扎實、高效？徐雄英老師主題教研課。北海論壇：哪些數學課更適合“未教先學”？組織學生參加校“數學智慧展示”活動。教研組論壇：徐雄英老師主題教研課評課每周一次“同伴互助”研討。交流教師教學匯報活動。迎接期中教學工作檢查。十二月份：樊國芳 老師主題教研課北海論壇：怎樣使六年級應用題教學更扎實、高效？教研組論壇：樊國芳老師主題教研課評課。6年級數學智慧展示活動。每周一次“同伴互助”研討。一月份：主題式教研活動總結暨優(yōu)秀教研組評比。期末各學科命題及測試徐建平 老師主題教研課北海論壇：在開放、民主的數學教學中，究竟該如何讓所有的學生都能共同進步，得到全面的發(fā)展呢？教研組論壇：徐建平 老師主題教研課評課。社團活動成果展示。個人計劃大學生篇二我是一名醫(yī)學生，我的專業(yè)是康復治療技術。我知道，醫(yī)學科學是一門實踐性強、風險高的學科，在和疾病作斗爭的過程中，還有很多沒有被人類完全認知的領域，不是有錢就能包治百病的，因此需要醫(yī)患雙方良好的交流與溝通，減少患者對疾病的恐懼與對治療效果期望值過高而產生的誤解。西方醫(yī)學之父希波克拉底曾經講過一句名言，他說醫(yī)生有三大法寶：第一是語言，第二是藥物，第三是手術刀。有情感的患者，將生命交給醫(yī)
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1