20xx年七年級生物教學計劃表七年級生物教學計劃(優(yōu)質12篇)(編輯修改稿)
2025-08-16 20:09 本頁面
【文章內容簡介】 展；能夠在責任感、合作精神和創(chuàng)新意識等方面得到提高。為學生們參加社會主義現(xiàn)代化建設，適應社會和繼續(xù)學習，打下必要的基礎。本學期講授義務教育課程標準蘇教版教材——《生物》（七年級下冊）。初中七年級共6個班，每個班30人左右，學生整體素質尚可，學習態(tài)度較好好，有兩級分化現(xiàn)象。不過上課認真，課堂學生和老師的配合和課堂紀律都較好。目前成績適中。精心選擇適宜本市生物現(xiàn)狀的教學方法及習題，針對具體學情因材施教。探索新的教學方法，做到課堂質量高效率。學習和應用現(xiàn)代教學手段和技術并運用到課堂教學中，提高課時效率和教學質量；積極參加教研教改；上好課，設計好教案，寫好教學反思。分層次設置課堂反饋練習，使優(yōu)生得到發(fā)展，差生得到提高。定期考察，及時反饋學生的學習效果，做到查遺補漏。疑難問題重點講解。為探究性學習創(chuàng)設情景。例如，提供相關的圖文信息資料、數(shù)據；或呈現(xiàn)生物標本、模型、生活環(huán)境；或從學生的生活經驗、經歷中提出探究性的問題；或從社會關注的與生物學有關的熱點問題切入，等等。鼓勵學生自己觀察、思考、提問，并在提出假設的基礎上進行探究性方案的設計和實施。本學期總課時為34課時，每周2課時。教學內容及參考課時如下：第四單元 生物圈中的人第8章 人的由來（4課時）第一節(jié) 精卵結合孕育新生命 2課時第二節(jié) 人的生長發(fā)育和青春期 1課時第三節(jié) 人體概述 1課時第9章 人的食物來自環(huán)境 （5課時）第一節(jié) 人體需要的主要營養(yǎng)物質 2課時第二節(jié) 人體的消化和吸收 2課時第三節(jié) 膳食指南與食品安全 1課時第10章 人體內的物質運輸和能量供給 （8課時）第一節(jié) 血液和血型 2課時第二節(jié) 血液循環(huán) 2課時第三節(jié) 人體和外界環(huán)境的氣體交換 2課時第四節(jié) 人體內的氣體交換 1課時第五節(jié) 人體能量的供給 1課時第11章 人體內的廢物排入環(huán)境（3課時）第一節(jié) 人體泌尿系統(tǒng)的組成 1課時第二節(jié) 人體廢物的排出 2課時第12章 人體生命活動的調節(jié)（7課時）第一節(jié) 激素調節(jié) 1課時第二節(jié) 神經調節(jié) 2課時第三節(jié)感知信息 4課時第13章 人是生物圈中的一員（2課時）第一節(jié) 關注生物圈—環(huán)境的惡化 1課時第二節(jié)保護生物圈—從自身做起 1課時復習 5課時
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