綠色節(jié)能倡議書(優(yōu)秀10篇)(編輯修改稿)
2025-08-15 00:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。提倡使用公用餐具或自備餐具，禁止使用一次性餐具。提倡按需取用餐巾紙，節(jié)約資源。二、提倡教室廢棄物減量分類，增強(qiáng)安全意識(shí)愛護(hù)教室內(nèi)外環(huán)境，不在教室飲食，不將泡面桶、一次性包裝盒、奶茶等帶入教室，不亂丟、亂倒、亂吐。提倡教室垃圾減量，每位同學(xué)減少自己生活垃圾產(chǎn)生，自己將垃圾打包帶出學(xué)校。提倡教室垃圾分類，節(jié)約草稿紙，更多地重復(fù)利用學(xué)習(xí)用具，不攀比，不虛榮。三、提倡科學(xué)變廢為寶，增強(qiáng)資源循環(huán)再利用意識(shí)果皮、舊衣服等廢舊物品再利用果皮可以很方便地制成酵素有機(jī)肥料，有些果核還可以做成畫，舊衣服可捐贈(zèng)，可做成地墊、收納盒等。舉手之勞，從源頭減少垃圾產(chǎn)生。閑置物品再利用揩閑置物品捐贈(zèng)或交換給其他有需要的人，或通過二手市場揩閑置物品流動(dòng)起來，積極促進(jìn)物品的有效再利用，減少資源浪費(fèi)。保護(hù)環(huán)境，師生有責(zé)！讓我們以主人翁的姿態(tài)投入到環(huán)保行動(dòng)中，讓環(huán)保成為一種習(xí)慣，讓環(huán)保成為每一個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)！讓我們將自身的良好習(xí)慣和環(huán)保知識(shí)照耀他人，向家庭、向社會(huì)表明自己的態(tài)度！讓垃圾減量分類等環(huán)保行動(dòng)助力校園的物質(zhì)再生循環(huán)，讓我們共同托起校園的生態(tài)文明！綠色節(jié)能倡議書篇四全體教職員工要以節(jié)能宣傳周為契機(jī)，深入貫徹落實(shí)中央?yún)栃星趦€節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的有關(guān)要求。牢固樹立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享五大發(fā)展理念，認(rèn)真做好節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)汽和節(jié)材等宣傳工作，積極倡導(dǎo)綠色發(fā)展、綠色辦公和綠色出行，廣泛宣傳生態(tài)文明主流價(jià)值觀，培育和踐行節(jié)約集約循環(huán)利用的資源觀，加快改善生態(tài)環(huán)境，提高節(jié)能管理水平和能源利用效率，加快節(jié)約型校園建設(shè)。每一位學(xué)生及教師要從自我做起、從身邊小事做起，節(jié)約每一度電；人走燈滅、及時(shí)關(guān)機(jī)和切斷電源，杜絕長明燈現(xiàn)象的發(fā)生。及時(shí)檢修供水設(shè)備，防止水管、水龍頭等損壞浪費(fèi)水資源；水龍頭隨用隨關(guān)，避免長流水；一水多用，洗衣服水沖洗廁所、洗菜水澆花等。積極推廣“無紙辦公”、“無紙通訊”，提倡雙面使用打印紙；將單面打印或書寫錯(cuò)誤的紙張積累成冊(cè)，供做草稿、隨筆記事使用；盡量使用電子文檔傳遞文稿；將廢紙進(jìn)行分撿，充分發(fā)揮其利用價(jià)值，減少浪費(fèi)。要牢固樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的基本觀念，從每個(gè)人做起，力行光盤行動(dòng)。選擇節(jié)氣型燃?xì)庠罹?，根?jù)使用要求合理調(diào)節(jié)火力大小，炊具離開燃?xì)庠罹邥r(shí)要將氣門關(guān)小。
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