端午節(jié)活動總結(jié)小學(xué)端午節(jié)活動總結(jié)與反思(9篇)(編輯修改稿)
2025-08-15 00:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 委成員單位結(jié)合各自實(shí)際，分別制定了各具特色的“我們的節(jié)日。端午”主題活動方案，同時(shí)報(bào)送各新聞單位，推動活動的扎實(shí)開展。此次活動不僅有機(jī)關(guān)干部參與，而且輻射到社區(qū)與家庭，從組織到宣傳，全方位多方面聯(lián)動，形成了良好的過端午、傳文化的節(jié)日氣氛。廣泛開展誦讀美文活動。端午節(jié)期間組織中小學(xué)校進(jìn)行中華經(jīng)典誦讀。市第二中學(xué)通過班級選拔、學(xué)校評比的方式進(jìn)行，選手們在詩會上朗誦我國古代傳統(tǒng)的詩歌，他們聲情并茂的`朗誦深深的打動了每一位聽眾，讓師生們在誦讀中體會了我國傳統(tǒng)文化的精美與絕妙，是一次心靈的陶冶與藝術(shù)的啟迪。山城社區(qū)結(jié)合“做一個(gè)有道德的人”主題活動，開展網(wǎng)上寄語簽名活動，滿足他們的精神文化需求，做有知識，有道德的人。部分社區(qū)和學(xué)校還開展了“傳美頌美活動”。組織社區(qū)居民傳講歷史名人、英雄模范、道德楷模和我們身邊好人的故事，引導(dǎo)人們在活動中接受愛國主義教育。端午節(jié)活動總結(jié)小學(xué) 端午節(jié)活動總結(jié)與反思篇四中國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)立即到來之際，為了讓孩子進(jìn)一步了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷，培養(yǎng)孩子對中國傳統(tǒng)文化的愛好。20xx年6月9日，君融天湖幼兒園開展了端午主題活動之快樂包粽子活動，中大班的小朋友和老師一起親手包粽子，而小班的小朋友則自由參觀，有的小朋友還積極參與進(jìn)來呢，大家都體驗(yàn)到了包粽子的快樂。活動前幾天，老師們就已經(jīng)給孩子們講解了許多關(guān)于端午節(jié)習(xí)俗。孩子們被老師講述的故事感動著，其中最為孩子們津津樂道和印象深刻的就是“屈原的故事”，通過老師的講解，孩子們了解了端午節(jié)的來歷及意義，了解了我國傳統(tǒng)的風(fēng)俗習(xí)慣及文化。幼兒園里的老師們也早早的打算好了包粽子的材料，首先孩子們熟悉了棕葉糯米黑芝麻餡料火腿腸等材料，然后在老師的帶領(lǐng)下打算包裹粽子。代老師先給大家演示粽子的制作方法，孩子們認(rèn)真地傾聽著。演示完畢后，孩子們也迫不及待的行動起來，只看到一雙雙稚嫩的小手“忙碌“的穿梭在一張張翠綠欲滴的粽葉間”，幾分鐘后，在孩子們辛勤的努力下，一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的粽子躍然桌上，雖然不成樣子，但蘊(yùn)含著孩子們甜甜的心血。我們開展這樣的活動，目的是讓孩子們感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。通過活動的開展，小朋友們都知道了農(nóng)歷五月初五是一家人團(tuán)聚的日子，有吃五黃掛五端染紅蛋佩香包賽龍舟品粽子的習(xí)俗。在這個(gè)有意義的活動中，孩子們在濃濃的節(jié)日氣氛里學(xué)習(xí)了包粽子，既鍛煉和發(fā)展了幼兒的動手能力，又增進(jìn)幼
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