端午節(jié)親子活動(dòng)方案主題端午節(jié)親子活動(dòng)方案策劃(九篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 23:59 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 我就請(qǐng)小朋友幫忙去問問爺爺奶奶或爸爸媽媽。小朋友們樂意地接受了任務(wù)，下午當(dāng)大人來接孩子時(shí)，他們都急著詢問，但當(dāng)時(shí)家長(zhǎng)們也都被問住了?；顒?dòng)三粽子香袋目標(biāo)：感受粽子香袋的美。在探索中學(xué)習(xí)疊制錐體技能。養(yǎng)成做事細(xì)心的習(xí)慣。幼兒表現(xiàn)：幼：“瞧!我包的粽子大吧?！庇祝骸拔野聂兆涌山Y(jié)實(shí)了。”幼：“我們的粽子五顏六色的真漂亮，啊嗚!咬一口?！薄祝骸巴?老師把我們紙做的粽子串起來了，好漂亮啊!”幼：“這個(gè)是我做的?！庇祝骸拔业囊灿械模脦讉€(gè)呢!”幼：“我們的教室真漂亮啊!別的班級(jí)肯定沒這么漂亮?！奔议L(zhǎng)反映：當(dāng)家長(zhǎng)來接孩子時(shí)，他們走進(jìn)教室就發(fā)現(xiàn)了懸掛在梁上的一串串粽子香袋，都說很漂亮，的家長(zhǎng)饒有興趣地湊近摸摸。孩子們也非常積極地拉著大人參觀自己的作品，一臉的自豪感。家長(zhǎng)們都說班級(jí)的環(huán)境非常漂亮，非常美。端午節(jié)親子活動(dòng)方案主題 端午節(jié)親子活動(dòng)方案策劃篇四端午節(jié)端午節(jié)是我國(guó)較為古老的傳統(tǒng)節(jié)日。每逢陰歷五月初五這天，人們都要在江、河湖海上舉行賽龍舟，還要吃粽子、戴香袋、踏青采艾蒿等，這些活動(dòng)已成為千古不變的習(xí)俗，從古至今一直在沿續(xù)著。在我們中華民族歷史的長(zhǎng)河中，有許多民族傳統(tǒng)文化的積淀，那如何結(jié)合我們的課程，激發(fā)幼兒的愛國(guó)主義情感，是我們?cè)O(shè)計(jì)這個(gè)活動(dòng)的目的。在這里我們利用端午節(jié)作為一個(gè)契機(jī)，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)和了解我們的民族傳統(tǒng)文化，我們利用《童玩美勞diy課程》中具體的內(nèi)容，同時(shí)結(jié)合幼兒園各年齡段幼兒的實(shí)際情況，設(shè)計(jì)出關(guān)于端午節(jié)的親子活動(dòng)，希望在幼兒與家長(zhǎng)的親子操作和游戲活動(dòng)中，共同感受中國(guó)的傳統(tǒng)文化及民風(fēng)民俗。為了幼兒能體驗(yàn)中國(guó)民間節(jié)日特有的韻味，初步了解節(jié)日的習(xí)俗、了解端午節(jié)的風(fēng)俗民情，感受中國(guó)的傳統(tǒng)民俗活動(dòng)。增進(jìn)親子聯(lián)系與溝通，豐富幼兒家長(zhǎng)與幼兒的節(jié)慶生活。配合幼兒園進(jìn)行《童玩美diy課程》宣傳?；顒?dòng)規(guī)模：全園幼兒、家長(zhǎng)活動(dòng)場(chǎng)地：幼兒園戶外場(chǎng)地活動(dòng)時(shí)間：3小時(shí)背景資料：若說到端午節(jié)的來歷，人們首先就會(huì)想到愛國(guó)詩(shī)人屈原。相傳戰(zhàn)國(guó)時(shí)，楚襄王寵信奸佞，屈原仗義直言遭革職放逐。秦國(guó)趁機(jī)進(jìn)攻楚國(guó)，楚地千里疆域毀于一旦。眼見國(guó)破家亡，百姓流離失所，屈原是有心報(bào)國(guó)而無力回天，憤然之下，屈原抱巨石投汩羅江而去。當(dāng)?shù)匕傩章劼犌督?，紛紛前來救助，他們順流而下，一直追到洞庭湖?
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