特教教師師德師風(fēng)演講稿(14篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 22:31 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的知心朋友，才能贏得學(xué)生的信賴，家長的大力支持，也才能帶好一個(gè)班級(jí)。班里的**同學(xué)，父母雙雙失業(yè)，原本生活困難的家庭，姥姥又病了。母親要去照顧生病中的姥姥，父親每天出去打工。每晚要一人在家，吃睡困難，經(jīng)常不按時(shí)回家，我了解情況后，主動(dòng)找談心，找家長談心，先是幫助他改掉了放學(xué)不按時(shí)回家的毛病，接著，給他買吃的。教他生爐子，使他心情舒暢起來。美好的景致也有凋謝的時(shí)候，陽春三月的風(fēng)依舊有幾分寒意，獨(dú)自一人來到遼河邊，心情非常沉重地遼望著遠(yuǎn)處的景象，心中思考著……我把手輕輕地搭在他的肩上，“有話就跟老師說一說，心里會(huì)好些，我知道你有不開心的事?！甭犚娢业穆曇簦鄣囊宦暣罂拗?，這個(gè)一向堅(jiān)強(qiáng)男子漢撲在我的懷里一邊哭一邊說：“老師，我媽媽病了，醫(yī)生說‘治不好了’。”我的腦子嗡的一下。轉(zhuǎn)而又鎮(zhèn)靜地問他，你媽媽得的是什么病?“股骨頭壞死”。聽到這個(gè)不好的消息，我買了些吃的，陪去骨傷科醫(yī)院看望了沙母，又陪回家，教他做飯、做菜。開導(dǎo)他“要學(xué)會(huì)照顧母親，要學(xué)會(huì)照顧自己，要讓母親看到自己的進(jìn)步，不要讓你母親惦記你，讓她好好養(yǎng)病。這是你回報(bào)母親的時(shí)候，你自立了，能為家里分擔(dān)任務(wù)，母親看到你的進(jìn)步，才會(huì)安心養(yǎng)病，也才能盡快的好。”是個(gè)懂事的好孩子，從此，他每天放學(xué)回家第一件事，就是生爐子，做飯，洗衣服，然后裝好兩個(gè)飯盒，一個(gè)給母親晚上吃，一個(gè)給自己早上吃和中午上學(xué)吃(是回民)，每天晚上陪睡在媽媽的床邊，伺候著母親。第二天，又高高興興地到學(xué)校上學(xué)。轉(zhuǎn)眼一年的時(shí)間過去了，母親能拄拐走路了，因?yàn)楸憩F(xiàn)得突出多次被評(píng)為校三好學(xué)生，優(yōu)秀團(tuán)員。班級(jí)里的鄭林同學(xué)，父親是弱智人，母親是精神病人，他本人不會(huì)說話，經(jīng)常有尿往褲子里尿，有屎往寢室里垃，面對他，開始時(shí)，我采用說教，親自洗臟衣服，擦臟身體，節(jié)節(jié)下課帶他上廁所，每天還是不斷地尿褲子。后來，我改用一面給他講道理，一面教他自己洗尿褲子，教他拖掃教室，教他養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣，每天早上看著他自己洗臉，自己拖地。閑堂時(shí)，教他自己洗褲子，親自帶他上廁所，漸漸地尿褲子、尿床的現(xiàn)象不見了。四、師德讓學(xué)生增長智能教師職業(yè)道德是教師的靈魂，愛學(xué)生是教師從事職業(yè)的根本，沒有愛的教育不成為教育。愛能啟智，能補(bǔ)償弱智學(xué)生身心缺陷，真誠的愛猶如涓涓溪水，流入學(xué)生純真的心田，就象融解冰封的河流山谷一樣，滋潤著學(xué)生的心田，使他們健康地成長，正如一位教育家說的：“
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1