消防安全知識主持詞(三篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 21:56 本頁面
【文章內容簡介】 使上百萬失學兒童回到課堂。主持人(xx)：大家聽完這些數(shù)據(jù)以后，有什么感受呢？同學們舉手發(fā)言，討論。（或點名回答）主持人(xx)：大家聽，剛才的數(shù)據(jù)多么的觸目驚心。是的?；穑仁俏覀內祟惖呐笥?，但有時也會成為我們的敵人。但只要我們時常做個有心人，把用火安全記在心間，就能防患于未然，火就不會那么可怕了。主持人(xx)：那作為小學生，我們應該怎樣防火呢？（可討論）主持人(xx)：下面我來讀一下《小學生消防安全》的部分內容：不要隨身攜帶火柴、打火機等火種等入校。認識安全標志，不到有危險標志的地方玩，如高壓電等。不玩火，不在有易燃物的地方放焰火。不破壞消防器材。提醒家人不要亂丟煙頭。學生不要吸煙，躲藏起來吸煙更危險。點燃的蠟燭、蚊香應放在專用的架臺上，不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。到床底、閣樓處找東西時，不要用油燈、蠟燭、打火機等明火照明。離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電，燃氣閥門是否關閉，使用電燈時，燈泡不要接觸或靠近可燃物。1發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏時，要關緊閥門，打開門窗，不可觸動電器開關和使用明火。1使用電熱毯的連續(xù)時間一般不超過4個小時；使用完畢之后要注意切斷電源。（三）、自救：主持人(xx)：2007年11月14日上海商學院xx宿舍樓發(fā)生火災，4名xx被大火圍困，被逼跑到東面的陽臺上，情急之下，先后從6樓跳下身亡。其中，最后一個xx在陽臺上猶豫了很久，但最后也跳了下來。主持人(xx)：聽了剛才的事例，你怎樣看這件事呢？（可討論）主持人(xx)：對，我們應該學習火災的自救與逃生：主持人(xx)：發(fā)生火災時，我們應沉著冷靜，采用科學的自救措施逃生。井然有序撤離火場，不要大聲喊叫，以防吸入煙霧窒息。弄清樓層通道出口，不要盲目亂跑、不要盲目開門。沖出樓房時，要用濕毛巾捂住口鼻，低勢跑行。樓梯火小，就沖出去，火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。身上著火，要脫掉衣服，或在地上打滾壓滅火主持人(
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