最新青銅葵花的讀后感感青銅葵花讀后感(四篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 20:51 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 出了一個(gè)“好辦法”：今天考試考砸，這樣就不用上學(xué)交學(xué)費(fèi)了。考完試拿到成績(jī)時(shí)，大家都疑惑不解，學(xué)習(xí)成績(jī)一貫很好的葵花怎么考得不及格?回家后，一家人都非常生氣!可當(dāng)青銅向家人說(shuō)明原因，全家都熱淚盈眶，奶奶堅(jiān)持著從床上起來(lái)，走到學(xué)校，向校長(zhǎng)說(shuō)明了情況，校長(zhǎng)答應(yīng)了再讓葵花重考一次?？吹竭@里我的眼睛濕潤(rùn)了。通過(guò)這件事，讓我感受到了葵花與奶奶彼此間的愛(ài)以及葵花的孝順。我們要像葵花學(xué)習(xí)，雖然不用像葵花那樣為了省下學(xué)費(fèi)而考砸，但是也要在日常生活中用自己力所能及的方式孝敬長(zhǎng)輩。這本書(shū)是寫(xiě)苦難的，他們經(jīng)歷了太多的苦難，將苦難寫(xiě)到了深刻之處。這本書(shū)也是寫(xiě)愛(ài)的，將愛(ài)寫(xiě)得充滿情義與生機(jī)。這本書(shū)讓我深深體會(huì)著苦難是悲傷的，但苦難里也會(huì)有愛(ài)、有快樂(lè)的一面，我們要敢于去面對(duì)苦難，不要恐懼和悲觀，只要樂(lè)觀快樂(lè)的面對(duì)，就會(huì)將苦難化轉(zhuǎn)為快樂(lè)!青銅是個(gè)男孩兒，葵花是個(gè)女孩兒，他們從素不相識(shí)到親密無(wú)間。他們之間，發(fā)生了許多感人的故事。每個(gè)人都有寂寞的時(shí)候，葵花也不例外，她只有在晚上才能與忙碌了一天的爸爸相見(jiàn)。一次機(jī)會(huì)，讓可憐的葵花遇見(jiàn)了青銅，并和他成為了要好的朋友。誰(shuí)知不久后，葵花的爸爸離他而去了，這個(gè)孩子連唯一的希望都沒(méi)有了，他只有把青銅當(dāng)成他唯一的依靠和親人，最后在青銅的努力下，他家人才同意收留葵花。當(dāng)我讀到葵花因?yàn)橐獮槟棠淌∠轮尾〉腻X(qián)而故意考砸，放棄學(xué)業(yè)時(shí)。當(dāng)青銅為了讓葵花看一場(chǎng)電影，在鵝毛大雪的冬天賣(mài)鞋。當(dāng)葵花帶著青銅露珠穿成的項(xiàng)鏈時(shí)。當(dāng)青銅撕心裂肺地喊出“葵花”時(shí)，我的眼淚刷刷的往下掉，怎么止也止不住，我被他們之間超出血緣的感情震撼了，打動(dòng)了。青銅一個(gè)愛(ài)護(hù)妹妹的男孩兒，葵花一個(gè)乖巧懂事、心的善良的女孩兒。他們竟有著這樣離奇的關(guān)系，相互依靠、相依為命。這本書(shū)告訴我們：面對(duì)苦難、面對(duì)挫折、面對(duì)坎坷，需要的不是逃避，而是絕不低頭，沒(méi)有風(fēng)雨怎會(huì)有彩虹，沒(méi)有烏云密布怎會(huì)有晴空萬(wàn)里。所以我們要面對(duì)苦難，克服挫折，挑戰(zhàn)坎坷，只有這樣，才能看見(jiàn)“彩虹”，才能“晴空萬(wàn)里”。“七歲女孩葵花走向大河邊時(shí)，雨季已經(jīng)結(jié)束，多日不見(jiàn)的陽(yáng)花，正像清澈的流水一樣，嘩啦啦漫瀉于天空。一直低垂而陰沉的天空，忽然飄飄扶搖直上，變得高遠(yuǎn)而明亮。”這是作家曹文軒在《青銅葵花》中的片段。這本書(shū)寫(xiě)的是苦難，苦到極致而變得美麗感人的苦難。這本書(shū)寫(xiě)了因?yàn)樾r(shí)候的一場(chǎng)火災(zāi)而失去說(shuō)話能力的啞巴青銅和失去父親的孤女葵花的故事
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