最新霉霉畢業(yè)演講稿畢業(yè)演講稿初三學生(23篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 20:18 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 教師講得過多，未注重引導學生從多角度思考問題，學生的主體作用發(fā)揮不充分。教師的信心不足。強化目標意識、加強目標管理(優(yōu)生目標和合格目標)差生轉(zhuǎn)化目標。有了明確的目標，就有了前進的方向和動力，學校、教師、學生就會沿著這個目標乘風破浪，奮勇前進。20xx級中考目標尚未公布，但我個人認為，從展的觀點看，至少應保持20xx級指標生和聯(lián)招上線的人數(shù)比例。20xx級指標生和聯(lián)招上線應達到16人以上，普高上線達10人以上，上渝北中學及以上的學校應有零的突破，學生按會考的要求每科均及格達到50%以上，總分差生率力爭控制在12%左右。三年級一二班完成指標生和聯(lián)招目標各8人且各自完成普高目標5人，請班主任把具體目標分解到每個學生身上。說具體點，要求學生有中考總分目標和錄取學校的層次目標。當然各學科應有單科成績目標，上指標和聯(lián)招的學生某一學科不能低于學科總分的75%(11165338)，上普高線不低于學科總分的65%(95335)。教師就引導學生看到成績、看到希望、增強信心。抓優(yōu)生高升學率，抓差生抓合格率，做好學生的思想工作，多與學生交流溝通。了解學生的心理需求，了解、學生的學習情況，激勵他們努力學習。加強班風和學風建設，保證班風好學風濃。重視學生學習興趣和學習習慣的培養(yǎng)，習慣是養(yǎng)成的，良好的學習習慣最好的表現(xiàn)自覺學習。a、學生養(yǎng)成靜的習慣，走進教室就進入學習狀態(tài)，b學生要養(yǎng)成勤奮學習的慣時間抓得緊，c養(yǎng)成認真學習的習慣如上課專心聽講，完成作業(yè)，d養(yǎng)成善于思考習慣學會會學e培養(yǎng)學生做題的速度和臨考經(jīng)驗，平時注意定時練，在有限時間準確快速完成作業(yè)，先惚后難，養(yǎng)成處信的品質(zhì)強化對學生應考能力辨別能力，多角度思考問題能力的訓練。引導學生關(guān)注社會生活，注重社會實踐，理論聯(lián)系實際，學以致用。教學中正確理解知識與能力的關(guān)系，把知識目標和能力目標有機結(jié)合起來。我們教師利用好網(wǎng)絡資源，收集中考信息、研究中考試題特點，指標到校題與聯(lián)招題難度差不多。6關(guān)注采線生。每周與采線生談一次話，每周與他當面批改一次作業(yè)、每節(jié)課提一次問老師們：我們學校的辦學條件在不斷改善，學校領導對畢業(yè)工作高度重視，多數(shù)畢業(yè)教師年富力強，只要我們團結(jié)一致，兢兢業(yè)業(yè)，我們就一定能夠圓滿完成20xx級的教學任務，為學校教教育教
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