最新綜治宣傳月活動總結(jié)綜治宣傳月活動記錄(6篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 19:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 順利完成。二、營造宣教氛圍，提高“三率”水平接到文件的當(dāng)天，學(xué)校立即召開全體師生動員大會，傳達(dá)上級文件精神，強(qiáng)調(diào)這次活動的重要性，并對本次宣傳月活動進(jìn)行部署。在校外主要路口、校園顯眼位置懸掛、張貼宣傳標(biāo)語，擴(kuò)大社會影響力。進(jìn)一步提高廣大師生對“平安”建設(shè)的知曉率、參與率和滿意率。利用周一國旗下講話和周五時事報告的時間舉行安全專題講座。第三周鄧昌輝校長所做的《遵守交通規(guī)則，杜絕交通事故發(fā)生》，把交通安全常識與鮮活的事例相結(jié)合，既對學(xué)生進(jìn)行正面的引導(dǎo)，又對學(xué)生常見的交通問題加以疹斷，給學(xué)生上了一節(jié)生動交通安全課；第四周涂國珉校長的所做的《“防火”、“防電”安全教育》，針對當(dāng)前春夏季節(jié)即將交替，清明節(jié)也將臨近，正值火災(zāi)事故高發(fā)階段，從如何預(yù)防火災(zāi)發(fā)生和安全用電等方面對學(xué)生進(jìn)行了一次“防火”、“防電”安全教育；第五周母樅彪主任的《學(xué)習(xí)法律法規(guī)，提高防患意識》，將法律法規(guī)的宣傳與禁毒、治安、消防等安全知識結(jié)合起來，大大提高了學(xué)生的法律觀念和安全防患意識；第六周李菊蘭校長的《尊重生命，珍愛生命》，則從生命學(xué)、生理學(xué)、心理學(xué)的角度，幫助學(xué)生正確認(rèn)識生命，樹立科學(xué)的生命觀，讓學(xué)生懂得如何尊重與珍愛自己或他人的生命。通過學(xué)校宣傳欄、墻報、?？嗫让襟w對法律和安全知識大力宣傳。平時把平安校園創(chuàng)建工作進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦，貫穿于教學(xué)的全過程。各班通過主題班會、社會實踐活動生動活潑地開展“創(chuàng)安”教育活動，使創(chuàng)“平安校園”的觀念深入學(xué)生中，潛移默化。開展“防鼠疫和防狂犬病”宣傳教育活動。通過開講座、圖片展、觀看宣傳教育片等形式開展系列宣傳教育活動，普及全體師生對傳染病的基本知識，加深他們對這些疾病的認(rèn)知程度，提高學(xué)校師生的健康水平。三、結(jié)合“創(chuàng)安”建設(shè)，務(wù)求收到實效開展一次全校性徹底的安全大檢查，重點檢查了食堂、板房教室、學(xué)生寢室、疏散通道等要害部位，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時整改。對整個校園實行定時或不定時的巡邏，對私自進(jìn)入校園的社會閑雜人員，堅決給予“謝絕”或“勸退”，以遏制校園傷害事件的發(fā)生。堅持一手抓學(xué)校常規(guī)管理，一手抓校園安全管理。特別是加強(qiáng)對家庭破裂子女、“留守”兒童、后進(jìn)生、人格障礙學(xué)生的管理教育。這次活動，在方式上，我們努力做到“四結(jié)合”，即安全教育與常規(guī)管理相結(jié)合，與日常教學(xué)活動相結(jié)合，與社會實
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