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正文內(nèi)容

最新英語讀書筆記英語教學(xué)讀書筆記(精選11篇)(編輯修改稿)

2025-08-14 18:49 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 英語讀書筆記篇三教師職業(yè)從經(jīng)驗(yàn)化、隨意化到專業(yè)化,經(jīng)歷了一個(gè)發(fā)展的過程。20世紀(jì)60年代中期,許多國(guó)家對(duì)教師的“量”的急需逐漸被提高教師“質(zhì)”的需求所代替,對(duì)教師素質(zhì)的關(guān)注達(dá)到了前所未有的程度。80年代以來,教師專業(yè)化則形成了世界性的潮流。要求高質(zhì)量的教師不僅是有知識(shí)、有學(xué)問的人,而且是有首先、有理想、有專業(yè)追求的人。不僅是高起點(diǎn)的人,而且是終身學(xué)習(xí)、不斷自我更新的人。不僅是學(xué)科的專家,而且是教育的專家,具有像醫(yī)生、律師一樣的專業(yè)不可替代性。1994年我國(guó)開始實(shí)施的《教師法》規(guī)定:教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員“,第一次從法律角度確認(rèn)了教師的專業(yè)地位。為推進(jìn)教師專業(yè)化提供了基本的制度保證。xx年4月1日起,國(guó)家首次開展全面實(shí)施教師資格認(rèn)定工作標(biāo)志著教師專業(yè)進(jìn)入實(shí)際操作階段。正正確理解教師專業(yè)化,把握教師專業(yè)化的內(nèi)涵,明確教師專業(yè)化的途徑,對(duì)于向?qū)I(yè)化邁進(jìn)是十分必要的。教師專業(yè)化的基本含義是:教師專業(yè)既包括學(xué)科專業(yè)性,也包括教育專業(yè)性,國(guó)家對(duì)教師任職既有規(guī)定的學(xué)歷標(biāo)準(zhǔn),也有必要的教育知識(shí)、教育能力和職業(yè)道德的要求。國(guó)家有教師教育的專門機(jī)構(gòu)、專門教育內(nèi)容和措施。國(guó)家有對(duì)教師資格和教師教育機(jī)構(gòu)的認(rèn)定制度和管理制度。教師專業(yè)發(fā)展是一個(gè)持續(xù)不斷的過程,教師專業(yè)化也是一個(gè)發(fā)展的概念,既是一種狀態(tài),又是一個(gè)不斷深化的過程。(一)英語教師專業(yè)化必備的知識(shí)結(jié)構(gòu)相關(guān)知識(shí):學(xué)科交叉性知識(shí)(世界知識(shí)、文化知識(shí)、學(xué)科交叉的邊緣性知識(shí))前沿知識(shí):最新發(fā)現(xiàn)知識(shí)(現(xiàn)代科技知識(shí)、社會(huì)人文知識(shí)、語言發(fā)展知識(shí))(二)英語教師專業(yè)化所必備的技能結(jié)構(gòu):英語語言技能(聽說讀寫)教學(xué)實(shí)施技能:課堂教學(xué)的調(diào)控和組織的技能。教學(xué)實(shí)施技能和課堂教學(xué)管理的技能。使用教學(xué)手段的技能(常規(guī)教學(xué)手段和現(xiàn)代教學(xué)手段)教學(xué)評(píng)價(jià)技能:教學(xué)反思的技能、教學(xué)評(píng)價(jià)技能安全提煉的技能。經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的技能教學(xué)研究技能:教材研究的技能、教法研究的技能、經(jīng)驗(yàn)概括的技能資源開發(fā)和利用的技能。師生合作的技能:師師合作的能力。師生合作的技能。創(chuàng)新的技能:教學(xué)模式創(chuàng)新的技能、教學(xué)方法創(chuàng)新的技能。英語讀書筆記篇四當(dāng)賞讀完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,何不寫一篇讀書筆記記錄下呢?但是讀書筆記有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的英語教學(xué)讀書筆記,希望對(duì)大家
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