最新蘇州園林教案教案蘇州園林教案教案實(shí)用(十四篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 18:47 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 表達(dá)方式：描寫、議論、說明。這些體現(xiàn)了說明語言生動(dòng)性。精讀文章第6段，回答下列問題。①概括此段的說明要點(diǎn)。這段話的說明要點(diǎn)是花墻和廊子的特點(diǎn)。②“隔而不隔，界而未界”的藝術(shù)效果是如何形成的？有墻壁隔著，有廊子界著，可是墻壁上有磚砌的各式鏤空圖案，廊子大多是兩邊無所依傍的，因而形成了“隔而不隔，界而未界”的藝術(shù)效果。③園林內(nèi)裝鏡子，請用物理學(xué)知識(shí)對這一設(shè)計(jì)依據(jù)的原理及產(chǎn)生的效果作簡要說明。裝鏡子是運(yùn)用物理學(xué)光學(xué)中平面鏡成像原理，通過反射，層次加多了，景致更深了。（10自然段）這段文字是否多余？明確：這一段交代說明，是不可忽視的結(jié)語。它總結(jié)了全文，給人以余味，再次激起了讀者急于一游蘇州園林的強(qiáng)烈欲望；也使行文縝密。（1）學(xué)生圈點(diǎn)勾畫，獨(dú)立分析。（2）小組內(nèi)交流看法，求同存異。（3）全班交流，教師引導(dǎo)學(xué)生存同析異。明確：本文采用的說明方法有以下幾種：①分類別“為了達(dá)到這個(gè)目的，他們講究亭臺(tái)軒榭的布局，講究假山池沼的配合，講究花草樹木的映襯，講究近景遠(yuǎn)景的層次?！雹谧鞅容^“我國的建筑，從古代的宮殿到近代的一般住房，絕大部分是對稱的……蘇州園林可絕不講究對稱?！薄疤K州園林與北京的園林不同，極少使用彩繪?！雹垡谩啊斡[者來到園里，沒有一個(gè)不心里想著口頭說著‘如在畫圖中’的”?！坝斡[者看‘魚戲蓮葉間’，又是入畫的一景?！雹芘e例子“或者是重巒疊嶂，或者是幾座小山配合著竹子花木，……”“階砌旁邊栽幾叢書帶草。墻上蔓延著爬山虎或者薔薇木香。”⑤列數(shù)字“四扇、八扇、十二扇，綜合起來看，誰都要贊嘆這是高度的圖畫美?！雹薮虮确剑骸坝脠D畫來比方，對稱的建筑是圖案畫，不是美術(shù)畫，而園林是美術(shù)畫，美術(shù)畫要求自然之趣，是不講究對稱的?！雹吣蠲玻骸坝袔讉€(gè)園里有古老的藤蘿，盤曲嶙峋的枝干就是一幅好畫。開花的時(shí)候滿眼的珠光寶氣，使游覽者感到無限的繁華和歡悅，可是沒法說出來。”（1）倘若要我說說總的印象，我覺得蘇州園林是我國各地園林的標(biāo)本。（“標(biāo)本”在這里是什么意思？）“標(biāo)本”原指實(shí)物原樣或經(jīng)過整理、供學(xué)習(xí)研究時(shí)參考用的動(dòng)物、植物、礦物。這里是典范、樣本的意思。用這個(gè)詞非常簡練地說明蘇州園林在各地園林中的重要地位以及對各地園林的廣泛影響。（2）誰如果要鑒賞我國的園
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1