最新科學教師的述職報告初中科學教師述職報告(4篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 18:26 本頁面
【文章內容簡介】 公開課，受到學校老師的好評，給省、市、區(qū)教研室的領導都留下了深刻的印象。特別是_年9月在_市小學《科學》(三下)教材培訓執(zhí)教的《馬鈴薯在水中是沉還是浮》得到了來自全省的科學教師、教研員以及中央教科所郁波教授的一致好評。其中，_年6月參加中央教育科學研究所全國科學優(yōu)質課(教科版)評比獲二等獎。_年11月參加_省第二屆科學教師教學能手比賽評比獲一等獎。_年5月參加_市首屆小學科學青年教師五項基本功評比獲一等獎第一名。_年10月參加_市首屆小學科學優(yōu)質課評比活動一等獎。_年5月參加_市吳中區(qū)青年教師評課選優(yōu)獲一等獎。_年參加全國“信息技術與學科整合綜合能力競賽”_吳中賽區(qū)獲一等獎。參賽的歷練，縮短了我的學科成長周期，為今后的發(fā)展奠定了基礎。因此，我要借今天述職的機會，感謝學校領導給了我多次的鍛煉自己和提升自己的機會，當然更要感謝在我的成長道路上給過我?guī)椭蜑槲腋冻龅娜?。教育教學科研方面，5年來，先后承擔_省“十五”電教課題、參與學校的“十五”、“_x”主課題研究工作，今年又成功申報了全國“_x”現(xiàn)dai教育技術課題。平時，勤于筆耕，撰寫的《毛巾、枯樹枝和網絡》、《小學科學網絡教學的實踐研究與思考》、《馬鈴薯在水中是沉還是浮》、《讓學生經歷典型探究過程培養(yǎng)和發(fā)展學生科學素養(yǎng)》等13篇文章在《信息技術教育》、《科學課》、《現(xiàn)dai化教學》、《_教育研究》、《吳中教學》等全國、省、市、區(qū)各級各類雜志上發(fā)表，《小學科學課教學中需要更多的人文性》、《注重實驗要求發(fā)揮實驗效應》、《基于網絡環(huán)境下的小學科學教育》等28多篇文章在全國、省、市、區(qū)論文評比中獲一、二等獎。此外，在_市教科院胡春娜老師的幫助下，參與了小學科學同步探究的編寫工作以及教科院承擔的中央教科所子課題研究工作。指導的本校青年教師郁群燕在吳中區(qū)青年教師評課選優(yōu)活動中獲得說課一等獎，在學校的“新苗杯”教學比武中獲得一等獎。輔導學生方面，先后指導張健、徐晨驍同學獲全國“小探索者”科學小論文競賽獲一、二等獎。輔導的徐嘉、方馬炯、吳熠昊、等14位學生獲得由省教育廳、省科技廳、省科技協(xié)會組織的“金鑰匙”科技競賽一、二、三等獎。指導的學生方馬炯、陸巍彬、姚悅辰獲得第_屆_省青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎，吳中區(qū)、_市一等獎。分管工作方面，在各位老師的信任與幫助下、在學校領導的器重下，_年11月進入了學校教科室辦公。分管學校
物理相關推薦
鄂ICP備17016276號-1