最新理化生教研組工作計劃行事歷(5篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 18:05 本頁面
【文章內容簡介】 神。開展“愛生如子”活動，通過教師對學困生的積極主動幫助輔導，定時補缺補差，將學校推行的“師生幫扶結對”工作落到實處。對幫扶過程進行追蹤監(jiān)督，定期進行總結得失。二、教師業(yè)務水平提高教師利用教研活動時間做上一年高考試卷(各省市)，提高對教學內容的把握。高三畢業(yè)班教師積極搜集高考最新動態(tài)和資源，在教研組內共享。在學校的組織下，積極學習學案導學教學模式，包括學習兄弟學校成功的經驗。備課組認真搞好學案的編寫工作，力求高質量，針對性強。從學校的實際出發(fā)，通過學案導學切實提高教學質量。認真開展集體備課活動，通過集體備課，借集體的力量發(fā)揮最大的教學能量。組織開展年級內物理、化學、生物學科競賽活動(與年級合作)，具體過程，待與年級商討。三、教師教研能力提高“以老帶新”“以新促老”活動再煥新春，教師之間互相聽課評課，相互學習。正常開展校內教學公開課，并進行研討，以更新教育教學理念，展示新的教育教學手段和方法。通過觀看典型課例DVD，學習新的教育教學理念。宣傳學校政策，激勵教師積極撰寫、發(fā)表教育教學論文，積極參加學校，上級主管部門發(fā)起的各項評比活動。加強學案導學教學模式的實踐，并積極研討學案導學教學模式在實際教學中優(yōu)化課堂教學的得失。繼續(xù)開展小課題研究活動，要求期中期末都有階段性小結。積極準備申報省、地級課題。四、教學常規(guī)工作協助教導處加強教學常規(guī)調研，教師教學計劃、備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改等檢查或抽查工作。規(guī)范備課筆記的書寫，嚴格控制學生作業(yè)量，規(guī)范作業(yè)批改。做好階段性考試試卷質量把關工作。小課題研究融入教學常規(guī)之中，督促教師做好階段性總結。做好學校規(guī)定的每學期每位教師至少開一節(jié)校級公開課的工作。對開課教師的上課、說課、評課規(guī)范操作，并形成電子材料準時上交教導處。針對不同年段學生的不同表現，注意做好學生的思想教育工作，寓思想教育于物理教學工作中。理化生教研組工作計劃行事歷篇3一、指導思想本學期，在學校領導的統一領導下，結合本組的實際情況，以基礎課程改革為契機，更新教育觀念，規(guī)范自己的教學形為，認識教材的人文性和諧統一的教育功能，積極開展教學研究活動，提高教師駕馭教材的能力，促進教師課堂教學能力和專業(yè)發(fā)展。以學生發(fā)展為本，
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