最新環(huán)境教育工作計(jì)劃環(huán)境教育工作計(jì)劃幼兒園中班(8篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 17:50 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 學(xué)注入了新的活力。除了在課堂教學(xué)中進(jìn)行環(huán)境教育外，我校還在周六選修課及課外活動(dòng)，學(xué)生研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)中增設(shè)了環(huán)保教育的內(nèi)容，主要包括課本知識(shí)的拓展，植樹(shù)節(jié)、世界環(huán)境日等環(huán)境主題教育活動(dòng)。通過(guò)這些課程，學(xué)生不僅拓寬了知識(shí)面，也進(jìn)一步提高了學(xué)生的動(dòng)手能力，提高了學(xué)生通過(guò)自己的學(xué)習(xí)獲得知識(shí)的能力，一些學(xué)生還寫(xiě)出了具有一定水準(zhǔn)的環(huán)保小論文。展環(huán)?？蒲谢顒?dòng)和環(huán)保研究性學(xué)習(xí)。在環(huán)保教研組的帶領(lǐng)下，全校上下形成了積極參與環(huán)保教育研究的良好風(fēng)氣，教師的科研能力也得到不斷的加強(qiáng)。把環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)作為研究性學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，全校學(xué)生人人參與，通過(guò)多種形式開(kāi)展調(diào)查研究，查找資料，進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)，學(xué)生還撰寫(xiě)了大量研究性學(xué)習(xí)的小論文。學(xué)習(xí)環(huán)境教育文件資料，包括《全國(guó)環(huán)境保護(hù)宣傳教育行動(dòng)綱要》和《20xx－20xx年全國(guó)環(huán)境保護(hù)宣傳教育綱要》以及報(bào)刊雜志上的有關(guān)環(huán)境教育的資料和圖片音像資料。組織研討和學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)。以教研組為單位，根據(jù)我校實(shí)際，探討環(huán)境建設(shè)以及環(huán)境教育的具體措施和做法。校園有環(huán)保標(biāo)語(yǔ)，宣傳欄進(jìn)行環(huán)境保護(hù)圖片展覽、攝影展覽。班級(jí)設(shè)立環(huán)保宣傳角.圖書(shū)館訂閱有關(guān)環(huán)境保護(hù)方面的報(bào)刊和雜志如《大自然》、《生態(tài)與環(huán)境》、《中國(guó)環(huán)境報(bào)》和《環(huán)境教育》等。利用春游、參觀學(xué)習(xí)等活動(dòng)進(jìn)行文明游覽、不亂寫(xiě)亂畫(huà)、不亂扔果皮廢紙等教育，提醒學(xué)生對(duì)一些有害物品如廢舊電池等要注意妥善保存并集中回收。利用網(wǎng)絡(luò)傳播優(yōu)勢(shì)，推動(dòng)環(huán)保教育事業(yè)的開(kāi)展。具體工作是設(shè)立環(huán)保專頁(yè)，展示環(huán)保計(jì)劃方案，介紹環(huán)保知識(shí)，刊登環(huán)保征文，宣傳在環(huán)保工作中取得優(yōu)異成績(jī)的先進(jìn)集體或個(gè)人等。環(huán)保是一場(chǎng)綠色變革，環(huán)保是一種自然回歸，環(huán)保更是一種生活時(shí)尚。學(xué)校把綠色環(huán)保教育與學(xué)生的日常行為要求結(jié)合起來(lái)，如教育學(xué)生在家中種花種草綠化家園，水的重復(fù)利用節(jié)約水資源，回收廢紙，多使用再生紙，拒用一次性餐具，建議媽媽用無(wú)磷洗衣粉等等。在校園，教育學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)綠色小先鋒，課間不追趕打鬧，減少噪音。愛(ài)護(hù)學(xué)校一草一木，文明禮貌，也是一種綠色行為。為創(chuàng)造良好的班風(fēng)校風(fēng),為創(chuàng)建綠色學(xué)校營(yíng)造良好的氛圍。課堂中的有機(jī)滲透，豐富多彩的各種活動(dòng)，使學(xué)生所接受的環(huán)境教育，從表層開(kāi)始深入到了內(nèi)心，再轉(zhuǎn)化為自覺(jué)的行為。要著力在如下三方面體現(xiàn)良好的環(huán)境教育效果：環(huán)境意識(shí)方面我校的環(huán)境教育體系形成，學(xué)
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