最新班級活動策劃書封面班級活動策劃書案例(14篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 17:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 環(huán)節(jié)緊湊，有家長參與，效果好。班級活動策劃書封面 班級活動策劃書案例篇三奧運冠軍在我心中。通過對中國奧運冠軍的了解，形象的造型。表演比賽，讓學(xué)生心中有冠軍，行為學(xué)冠軍，爭做熱愛祖國的人。講解和造型，表演比賽。1，每個學(xué)生了解一名中國奧運冠軍，且不重復(fù)，教師可分別提供姓名。2，教師對學(xué)生了解的情況要進行檢查，做到胸中有數(shù)。3，中國奧運冠軍排行榜課件。一，教師導(dǎo)入中國奧運冠軍是熱愛祖國的英雄，我們要把他們的形象和精神記在心中，化為行動。所以，我們今天進行一場奧運冠軍形象造型比賽。二，看中國奧運冠軍排行榜課件。三，教師宣布比賽規(guī)則1，對冠軍的基本情況講解要屬實，造型要以形相似，神相通。能體現(xiàn)冠軍人物的英雄氣概為佳。2，先以小組為單位表演，再評出優(yōu)勝者參加班級決賽，比賽內(nèi)容為先講解，后做奪冠時的造型。四，比賽正式進行小組比賽小組評議。優(yōu)勝者一名。班級決賽，每一名表演者完成時，其他同學(xué)要給于熱烈掌聲。教師點評，以肯定為主。評選班級優(yōu)勝者3名并發(fā)獎。五，活動小結(jié)：同學(xué)們，我們這次“奧運冠軍在我心中”的班級活動，通過大家的精彩表演，說明了我們每個同學(xué)心中都有冠軍，規(guī)劃方案《小學(xué)班級活動方案》。我們要用冠軍的精神努力學(xué)習(xí)，為班級爭光，做一個熱愛祖國的人。班級活動策劃書封面 班級活動策劃書案例篇四我們滿懷著對大學(xué)的憧憬，在同一個時間來到了美麗的江西師范大學(xué)。在因緣際會下,我們有幸在這里一聚.，來自五湖四海的我們或許對彼此并不是很了解，雖然在一起經(jīng)歷了軍訓(xùn)等各種活動，但是班級的凝聚力、向心力還有所欠缺。增強班級凝聚力，使同學(xué)更加了解班上的同學(xué)，并與班上的同學(xué)建立起深厚的同學(xué)友誼。共同努力奮斗，建設(shè)好班級，創(chuàng)建良好班級氛圍，為創(chuàng)建祖國美好的明天做好充分的準(zhǔn)備。遇見你，在我最美好的時候。友誼真誠江西師范大學(xué)xx級對外漢語班xx/xx上午10：0012:00xx520靜湖前的草坪一、室內(nèi)活動：按活動小組進行活動。各個活動小組討論得出小組組名、小組組號、討論一種動物作為自己小組的吉祥物，并闡述理由。以及小組的標(biāo)志性動作。二、室外活動（一）、把班級人數(shù)按12和24個人分成兩組，圍成兩個圈，大圈在外，小圈在內(nèi)。兩個圈按反方向進行旋轉(zhuǎn)。
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