最新珍愛生命關(guān)注消防手抄報內(nèi)容(大全10篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 17:31 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 給予一定的活動獎品，加大同學(xué)的積極性珍愛生命關(guān)注消防手抄報內(nèi)容篇三了解基本的防火、救火常識，增強幼兒的防火意識。練習(xí)鉆的動作，提高幼兒的平衡能力，訓(xùn)練動作的協(xié)調(diào)性。消防員的照片，消防錄像。小動物頭飾，消防器械，手巾，手機，娃娃家，水盆等。一、看一則火災(zāi)的新聞錄像。師：今天老師帶來了一段錄像請小朋友看看。問：發(fā)生了什么事情？該怎么辦呢？二、出示消防員的圖片。(引導(dǎo)幼兒看他們的衣服面料，顏色，讓幼兒知道衣服、手套、雨靴都具有防火的功能。)。師：消防員叔叔穿著特殊的衣服，勇敢地去把火撲滅。我們再接下來看新聞，看看消防員叔叔是怎么救火的。三、看消防員叔叔救火時候的錄像。提問：為什么會起火？你都看到了什么？消防員叔叔怕不怕火？他們是怎么救火的？他們手中拿的是什么東西？(滅火器)。四、游戲“我是消防員”出示圖片：森林里發(fā)生火災(zāi)了，我們要怎么幫助小動物？先打火警電話119，消防員叔叔滅火，救出小動物們，最后安全的撤退。游戲開始：消防隊員開始行動，消防隊長指揮消防隊員用最快的速度撲滅大火，救出小動物。教師：指導(dǎo)幼兒練習(xí)鉆的動作，在反復(fù)的來回跑動中訓(xùn)練幼兒動作的協(xié)調(diào)性。五、結(jié)束部分。師：我們個個都是一名勇敢地小小消防員，森林的另一處又發(fā)生了火災(zāi)，讓我們排著整齊的隊伍再次出發(fā)去救火吧。提高學(xué)生身體素質(zhì)和反應(yīng)能力。提高學(xué)生的防火意識和消防意識。提高學(xué)生的團結(jié)互助和積極向上的精神。將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。珍愛生命關(guān)注消防手抄報內(nèi)容篇四乙：我是203中隊的xx。甲：寧玄月，你知道每年的11月有什么重要的紀念日嗎？乙：哦，我可清楚地記得：11月9日是消防活動日。甲：那你知道消防日的由來嗎？（安全的伴奏）。乙：說起把11月9日定為消防日的由來，還是與火警電話號碼119分不開的。因為11月9日的簡化寫法同火災(zāi)報警電話號碼“119”極為相似。確定11月9日為消防活動日，可以加深人們對“119”火災(zāi)報警電話號碼的記憶。從11月9日以后，我國大部分地區(qū)便進入冬季，冬季是火災(zāi)多發(fā)季節(jié)。因此，從這一天起開始開展防火宣傳與檢查，大力宣傳119，讓119深入人心。甲：親愛的老師、同學(xué)
試題試卷相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1