最新教育領(lǐng)導(dǎo)教師節(jié)表彰會(huì)講話內(nèi)容(3篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 16:25 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 米，增加校舍建筑面積27137平方米，增加圖書20852冊(cè)，增加計(jì)算機(jī)224臺(tái)，增加網(wǎng)絡(luò)教室93個(gè)。我們鞏固“兩基”成果的難度增大。由于我鄉(xiāng)處于產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型時(shí)期，缺乏就近就業(yè)的機(jī)會(huì)，絕大部分家長(zhǎng)外出打工，留守兒童已成為學(xué)生的主流，這給鞏固“普九”成果帶來(lái)了一定的難度，也給教育工作提出了新的挑戰(zhàn)。我們學(xué)校管理規(guī)范程度不夠。雖然各學(xué)校管理水平有了明顯的提高，但距離規(guī)范化和科學(xué)化還有很大的差距，教育質(zhì)量整體水平還處在較低水平，學(xué)校管理和辦學(xué)理念還是傳統(tǒng)模式，現(xiàn)代教育理念滲透不夠，教育管理模式陳舊老化。我們教師結(jié)構(gòu)不合理，缺乏培訓(xùn)機(jī)會(huì)。我鄉(xiāng)教師總體數(shù)量增加不少，現(xiàn)已有實(shí)際在編教師217人，但縣級(jí)以上骨干教師、優(yōu)秀教師和名師人數(shù)為零，專業(yè)技術(shù)教師的專業(yè)比較單一，缺乏藝術(shù)類專業(yè)人才，教師隊(duì)伍適應(yīng)教育改革發(fā)展的能力與創(chuàng)辦人民滿意教育的目標(biāo)還有一定差距。我們的特色辦學(xué)缺乏內(nèi)涵發(fā)展。不管是中學(xué)還是小學(xué)，特色辦學(xué)還停留在表面上，簡(jiǎn)單的文化墻上，文化墻整體比較粗糙，沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的深入特色辦學(xué)的內(nèi)涵，利用民族民間文化資源打造特色學(xué)校缺乏資金支持和專業(yè)師資，不利于全面推廣。從今年的情況來(lái)看，一方面說(shuō)明我們的努力得到了社會(huì)的認(rèn)可。另一方面，我們身上又要承載更多的社會(huì)期盼。隨著生源的不斷增加，我們面臨的困難和出現(xiàn)的問(wèn)題也會(huì)日益明顯，再加上當(dāng)前素質(zhì)教育的全面展開(kāi)，教師身上的擔(dān)子日益沉重。為此：我們要積極爭(zhēng)取各方支持，繼續(xù)有重點(diǎn)地改善中小學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施及辦學(xué)條件，積極完成本鄉(xiāng)教育資源的優(yōu)化配置，使全鄉(xiāng)各級(jí)各類學(xué)校辦學(xué)條件有大幅度改善。我們要鞏固“普九”成果，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。我們要積極與上級(jí)相關(guān)部門協(xié)調(diào)，有計(jì)劃地補(bǔ)充教師隊(duì)伍，加大培訓(xùn)力度，為我鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展提供有力的人才保障和智力支撐。我們要提高學(xué)校的管理水平，重視創(chuàng)新與改革，積極探索管理方法，樹立“以人為本”的理念，調(diào)動(dòng)教職工的積極性，使學(xué)校的教育教學(xué)工作得到全面加強(qiáng)、科學(xué)發(fā)展。我們要充分利用民族民間文化資源，積極爭(zhēng)取上級(jí)相關(guān)部門的政策和資金支持，辦出學(xué)校特色，以實(shí)現(xiàn)珠市鄉(xiāng)教育的跨越式發(fā)展?；仡欁蛱?、思考今天、展望明天，我真誠(chéng)地希望全體教師能擁有弘文勵(lì)志、啟智求真的教育理想，擁有修身立德、淡泊明志的師表風(fēng)范，擁有上下求索、教研并舉的進(jìn)取精神，擁有以學(xué)生為本，誨人不倦的育人情懷。用睿智和
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