最新有關讀書的國旗下講話14篇(大全)(編輯修改稿)
2025-08-14 16:21 本頁面
【文章內容簡介】 這就很形象地說明了壓力與動力的關系。壓力有內在的、外在的。外在的如老師、家長及其他人施加的明確的學習任務與責任等。內在的如自我施加的學習壓力等。有了一定的學習壓力，就可以把壓力轉變成巨大的學習動力，從而激勵學習動機。四、讓自己不斷成功。最能激發(fā)我們產生學習動力的還是自己取得學習上的成功。確立一個個小小的目標，并努力使自己達到這個目標。這種目標，不僅僅是指每門功課考得怎樣的成績，也指每個知識點的記憶、理解，還可以是這些知識點的掌握、運用，達到了這一個個小小的目標，就能一步步取得成功。最后，希望同學們都能努力做到勤奮學習，立志成才。謝謝!有關讀書的國旗下講話篇四親愛的老師、同學們：從我很小識字起，我就發(fā)現(xiàn)書是一個有趣的東西，從此，我愛上了讀書。我愛讀書的程度就象儀態(tài)瘋狂的機器，哪天不讀書我就哪天抗議!我家的書多得都裝滿了一個大書柜，可是里面的書我已經讀了好幾遍，有些書熟得可以倒背如流!我在三年級的時候語文閱讀理解不太好，媽媽為我買了譯本練習閱讀的書。我覺得書里的文章很好，加上我愛讀《小學生作文》、《小讀者》還有《少年科學畫報》，使我的閱讀水平突飛猛進，有的時候兩三篇閱讀理解一道題也不會錯!我讀書的速度越來越快，可是一個字也不會漏下。讀書讓我學會了許多好詞，認識了我不認識的字。讀書還讓我學會了寫作。我喜歡讀充滿了想象的故事書，“唏里呼嚕大俠”的故事是一場夢，下次開船港的海水竟然比蜂蜜還粘!我隨著書中的情節(jié)時而憤怒，時而憂傷，時而快樂，時而遺憾……在看《會飛的教室》時，我把故事想象成了一段精彩的動畫。書看的多了，我就學著這些作家的手法寫了一篇充滿想象的文章，故事中絕無現(xiàn)代物品，絕對科幻!我愛讀書，讀書讓我學會了寫作，陶冶了心情，抒發(fā)了感情……我愛讀書。有關讀書的國旗下講話篇五老師、同學們：大家好!今天我講話的題目是《人生，因讀書而精彩》“書是人類進步的階梯”已經為社會文明發(fā)展的實踐所證明。書，升華了人生的感悟，提煉了生活的價值，縮短了時空的界限。書，永遠使人以睿智的眼光和深邃的思想洞察世界，在其樂無窮的追求中滿足永恒的人生享受。有人說：“讀你喜歡的書，就是在和一位智者交談”。的確，孤獨時，書是益友。憂傷時，書是敞開的窗戶。陰霾時，書是燦爛的陽光。意冷時，書是熊熊的火焰。朋友們，如果有時間，就行動起來吧，
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