最新教師延遲退休申請書(模板8篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 16:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 教師工作性質(zhì)、工作特點(diǎn)、工作環(huán)境、精神壓力、健康狀況、老教師的工作實(shí)績等因素，進(jìn)行充分的基層調(diào)研，廣泛征求意見。在沈增宏看來，教師延遲退休不宜“一刀切”，應(yīng)該區(qū)別對待，尊重個人意愿。對于生理?xiàng)l件、心理?xiàng)l件允許，還可以在教學(xué)一線教學(xué)的教師可以鼓勵他們延遲退休。對于那些條件不允許，到退休年齡就想離開學(xué)校的教師，可以直接按原法定年齡退休。“有教師雖然到了退休年齡，但愿意繼續(xù)工作，也可以延遲退休。不過，他們不再適合承擔(dān)一線教學(xué)任務(wù)了，可以安排讓他們做一些培訓(xùn)、輔導(dǎo)工作，或關(guān)心下一代工作等，為教育事業(yè)發(fā)揮余熱?！鄙蛟龊瓯硎?，對于延遲退休的教師，都可以給予物質(zhì)上的獎勵。教師延遲退休申請書篇五申請人：______縣青華小學(xué)教師茶______，男，彝族，1956年3月出生，現(xiàn)年57歲，中師學(xué)歷，一級教師。本人于1974年6月自大理師范學(xué)校畢業(yè)，同年7月參加工作，截止20______年7月有教齡39年。三十多年來，我一直擔(dān)任小學(xué)教學(xué)任務(wù)，本人始終以一名優(yōu)秀人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，牢記使命，始終把工作放在首位、把學(xué)生放在首位，從不計較個人得失，腳踏實(shí)地、勤勤懇懇、任勞任怨，認(rèn)真履行自己作為一名人民教師應(yīng)盡的職責(zé)。39個春秋辛勤耕耘，做到以校為家，愛生如子，為人師表，深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，家長，學(xué)生的好評。39年來，我桃李芬芳滿天下，輪渡春秋迎來的是稚嫩天真的孩童，送走的是奮發(fā)圖強(qiáng)的少年，我從老師哥哥一直做到老師爺爺，很多家庭的三代人都是我的學(xué)生。三十余年中被多次評為先進(jìn)教師、教育工作者?；厥走^去，一輩子當(dāng)教師艱辛又清貧，但我無怨無悔，因?yàn)槲以?jīng)為之奉獻(xiàn)過，為之奮斗過。教師是一個平凡的職業(yè)，我選擇了平凡，為了這份平凡，我奉獻(xiàn)了自己的一
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1