最新我身邊好老師演講稿(匯總13篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 15:18 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 年級(jí)不太出色的我跨入了四年級(jí)，四（1）班的大門時(shí)，我感到了茫然，因?yàn)樗哪昙?jí)是小學(xué)學(xué)習(xí)中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，而且我為我的數(shù)學(xué)成績(jī)開始擔(dān)憂。這時(shí)班主任來了，她也是我的語(yǔ)文老師。面貌慈善，和藹可親的她，總是面帶微笑，讓我覺得很溫暖。我漸漸喜歡了這位老師。一開始，老師的講課深深得吸引著我，如果老師提出一個(gè)問題，我便能很快的反應(yīng)過來并給出答案，但我卻沒這個(gè)膽量舉起手回答。老師好像知道我會(huì)，便用鼓勵(lì)的眼光看著我，過了好一會(huì)兒，老師見我不舉手，便為難我似的叫起了我來回答這個(gè)問題。我站起來，回答。待我回答完，老師轉(zhuǎn)身對(duì)同學(xué)們說：“孫菲同學(xué)回答得非常好，讓我們給她掌聲鼓勵(lì)。”教室里立刻響起了雷鳴般的掌聲。我高興極了，從此以后，我沒有像以前那樣回答問題的害怕心理了，慢慢的，我出色的回答總能展現(xiàn)在課堂中，而且有時(shí)老師都會(huì)夸我。有一次，老師在課堂上說：“孫菲的作文寫得很好，大家作文有什么不會(huì)的，要多向她學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。”這句話給了我更大的鼓勵(lì)，讓我變的更自信了，所以我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這句話的。我明白了：要想有出色的成績(jī)就必須有自信，這是成功的前提條件。她不僅對(duì)我很好，而且她對(duì)別的同學(xué)也很負(fù)責(zé)。她工作很認(rèn)真，每一項(xiàng)作業(yè)都檢查的十分仔細(xì)。有一次老師布置做書上的題目，有一位同學(xué)以為是組長(zhǎng)檢查，便沒有放在心上。馬馬虎虎的做完后，就去玩了。上課了，可卻是老師親自檢查！檢查到他了，老師拿書看了看，我心想：他這次完了，沒戲唱了。老師看完他的作業(yè)，臉色變得難看起來，用害怕的眼神看著他，讓我都為他擔(dān)心，我們都看到了，他被盯得臉發(fā)紅，“怎么搞的，寫的這個(gè)樣子，”老師對(duì)那位同學(xué)咆哮著，他低著頭回答：“趕時(shí)間，沒寫好?！薄皼]寫好，檢討一份，”沒辦法，他老老實(shí)實(shí)得點(diǎn)點(diǎn)了頭。我心想：老師檢查的真仔細(xì)，真負(fù)責(zé)呀！湖塘中心小學(xué)六。吳邵萍，一個(gè)平凡、普通的名字，但她的名字卻傳遍了千家萬(wàn)戶。27年來，她刻苦鉆研，勤學(xué)苦練，從不計(jì)較個(gè)人得失，把所有的愛全部?jī)A注在幼兒身上，把所有的情全部灑在幼教事業(yè)上。27年，她用愛澆灌著幼教苗圃，用愛支撐起幼教事業(yè)。27年，她用愛去關(guān)懷每一位孩子，用愛伴隨著每一位孩子的39。成長(zhǎng)。最讓我佩服的是吳紹萍老師在27年教育生涯中里能一貫堅(jiān)持的愛心。跟孩子在一起的時(shí)間長(zhǎng)了，吳老師養(yǎng)成的工作習(xí)慣還不止這一個(gè)：幫孩子整理翻起的領(lǐng)子、袖口，掖好露出的衣角……就算是再微小的細(xì)節(jié)，
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1