最新幼兒園疫情防控演練方案及流程美篇(四篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 14:58 本頁面
【文章內容簡介】 ，班級保育老師立刻拿出嘔吐理包進行處理。（班級老師），保健醫(yī)生對幼兒進行體溫檢測、身體狀況詢問等。經測試，復測后，，立刻帶領幼兒前往臨時隔離室，上報總指揮并進行應急處理。（保健醫(yī)生），另一老師將其他幼兒帶離教室，安撫其他幼兒情緒，保育員立即對教室進行消毒工作。（班級老師、保育員）。核查該幼兒近期14天有無疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史等，并做好相關記錄；確定無疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史，通知其家人將其接回就醫(yī)。確定有疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史，立刻上報總指揮并撥打120.（班級老師），停止可能造成流行的一切活動。（組長、副組長）。（保健醫(yī)生）。（保健醫(yī)生、班級老師），對與該幼兒的密切接觸者進行相關統(tǒng)計工作。（組長、副組長）。（保健醫(yī)生）。（保健醫(yī)生、班級老師）。對隔離室地面和門窗、桌椅、門把手、水龍頭、洗手池、衛(wèi)生間以及公共走道等使用濃度為500mg/l的含氯消毒液進行噴灑消毒。消毒完30分鐘后，打開門窗，可恢復正常使用。（保育員），立即上報街道、區(qū)教育局等相關部門。（組長），直至幼兒康復。（班級老師、保健、組長等）附：嘔吐發(fā)生后處置程序幼兒（學生）發(fā)生嘔吐后，當班老師應迅速組織其他幼兒（學生）有序離開事發(fā)地點。由老師將患兒（患病學生）帶去隔離室（校醫(yī)室），并隨身攜帶嘔吐袋，以避免患兒（患病學生）發(fā)生二次嘔吐污染其他地方。保健老師（校醫(yī)）應對其進行隔離觀察，并通知家長帶其離園（校），處置患兒（患病學生）的同時，應做好個人防護（佩戴口罩與手套）。（1）穿戴個人防護用品處置嘔吐物的人員依次戴一次性醫(yī)用外科口罩、戴一次性帽子、穿一次性隔離衣、穿上膠靴、戴一次性手套并將手套口套在一次性隔離衣袖口外面。（2）消毒并覆蓋嘔吐物根據物品準備情況，選擇以下任一方法：方法一：將含氯固化消毒粉均勻覆蓋在嘔吐物上后，用清潔吸附巾覆蓋嘔吐物。方法二：將漂白粉均勻覆蓋在嘔吐物上后，用清潔吸附巾覆蓋嘔吐物。（3）開窗通風嘔吐物覆蓋后，立即打開門窗通風，保持室內空氣流通，迅速降低空氣中氣溶膠濃度。（4）移除消毒后的嘔吐物方法一：使用含氯固化消毒粉的，靜置5min使其凝固后，用清潔吸附巾將固化后的污物包裹后移至廢棄物收集袋，并取出刮鏟和刮板將殘留的
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