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最新幼兒園家長學校工作總結大班下學期幼兒園家長工作總結大班上學期(模板6篇)(編輯修改稿)

2025-08-14 14:23 本頁面
 

【文章內容簡介】 孩子中的重要作用,學校除了由學校家長學校的專門老師為家長上大課外,還要求各班班主任認真分析班情,在各班內形式多樣地與家長共同交流學習。(1)主題式交流。我校在辦家長學校的過程中,還組織廣大班主任及任課教師學習相關知識,讓教師們懂得與家長相處、溝通、交流的藝術。學校要求教師以尊重、民主、平等的管理理念與家長溝通,并要求班主任每學年至少要召開一次“主題式”家校交流活動。所謂“主題式”家校交流活動,就是要求教師結合班級實際以及當前一些新的教學理念給家長上課,讓家長了解教改的趨勢,了解學生發(fā)展的方向,了解教師的管理理念和策略。通過這樣的交流活動,使家校之間建立起相互溝通的紐帶,從而增進了解。同時能讓家長認識到自己并不是把孩子交給學校就完事了,他們在家庭環(huán)境中擔當著為孩子樹立學習、做人的榜樣,創(chuàng)造適合兒童健康發(fā)展的家庭氛圍的重任。(2)與個別家長交流。對于一些比較特殊的兒童,學校希望教師能隨意地與個別家長像拉家常一樣談孩子的事——徹底摒棄過去所謂的家訪,因為有的家長總認為家訪就是老師告狀,所以學校主張教師與家長如同朋友聊天一樣交流。在輕松愉悅的交談中,教師能了解到家長對孩子教育的態(tài)度以及家長教育孩子的方法。然后教師根據(jù)孩子的情況,恰當?shù)靥岢鲎约簩⒆拥慕逃ㄗh,鼓勵家長和教師一同努力,讓孩子盡自己的最大能力,朝著好的向發(fā)展。(3)家長、學生、教師一起交流(親子活動)。這樣的交流活動,目的在于在活動中增進教師、家長、學生之間的了解。這樣的活動,學校要求教師事先要當好“策劃員”,寫出活動計劃,由教師指導學生安排活動的程序,做好充分的準備,活動的整個過程由學生主持。讓活動成為孩子自己學習成果和才能展示的平臺,成為家長交流自己教育經(jīng)驗的平臺,從而樹立學生上進的信心和家長努力教育好孩子的信心。在這樣的活動中,有三個重點內容。一是學生充分表演,展示自己的特長和學習成果,哪怕是最差的孩子,教師一定要安排其表現(xiàn)的機會,讓家長感到自己的孩子的可愛與進步。二是家長交流自己教育孩子的成功經(jīng)驗,三言兩語也行。三是安排學生“實話實說”的機會,讓孩子大膽說出自己的心理話,以便于家長、教師對自己的教育管理方式進行反思,努力構建民主的氛圍。這樣的家長會結束時,一定要讓孩子牽著父母的手回家,讓孩子、家長感受到濃濃的親情。(4)家教經(jīng)驗交流咨詢活動。根據(jù)學校教育的要求和學生中存在的問題,為了
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