最新小學(xué)老師述職報(bào)告簡(jiǎn)短小學(xué)教師述職報(bào)告(五篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 13:57 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的大趨勢(shì)及實(shí)施“課改”的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，作為年輕教師，我積極響應(yīng)上級(jí)教育部門及本學(xué)校的號(hào)召，利用業(yè)余時(shí)間，閱讀有關(guān)教育改革、課程改革的資料，使自己首先具有一種先進(jìn)的教育意識(shí)及理念，為新學(xué)期的教學(xué)工作不斷積累理論知識(shí)。同時(shí)將理論知識(shí)與自己的實(shí)踐結(jié)合，為自己的教學(xué)工作打下更扎實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，結(jié)合自己的教學(xué)工作，進(jìn)行信息技術(shù)與各學(xué)科嘗試性的改革，以適應(yīng)新的教學(xué)理念的發(fā)展。在本學(xué)期做到了嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，遵守作息時(shí)間，按時(shí)參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，并認(rèn)真做好筆記，努力把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中去，做到學(xué)以致用。服從領(lǐng)導(dǎo)分配，積極配合領(lǐng)導(dǎo)工作，勇挑重?fù)?dān)。在倡導(dǎo)素質(zhì)教育的今天，我時(shí)刻警醒自己，嚴(yán)格要求自己，努力使自己成為一名具有時(shí)代感，在教科研中具有意識(shí)的優(yōu)秀教師。短暫的工作期間，通過自己的努力及領(lǐng)導(dǎo)與其他老師的扶攜，我取得了一些成績(jī)，但在此其中也有許多不足之處，如：微機(jī)課的課堂教學(xué)模式需要探索研究，課堂中如何使學(xué)生即能有興趣地去學(xué)習(xí)、又將學(xué)生自身能力提高上去，以及如何對(duì)待學(xué)生在微機(jī)課堂中出現(xiàn)的不配合教師一起學(xué)習(xí)的現(xiàn)象等等，這些都說明自身水平與能力還有待以加強(qiáng)，都需要自己在以后的教學(xué)實(shí)踐中去探索。所以，在以后的工作中，我將一如既往地講自己奉獻(xiàn)給教育事業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)地工作，為學(xué)生能夠得到更好的教育，為學(xué)生的長(zhǎng)大成才，在“基礎(chǔ)教育”的這方沃土上，甘為學(xué)生作堅(jiān)實(shí)的基石?！霸绞菍?duì)事業(yè)愛得深，越感到自己對(duì)事業(yè)的不盡職?！痹谝院蟮慕虒W(xué)工作中，我會(huì)積極努力加強(qiáng)自身建設(shè)，使自己的工作更扎實(shí)、更有效、更完善、更優(yōu)秀。一個(gè)小學(xué)老師的述職報(bào)告4小學(xué)老師述職報(bào)告簡(jiǎn)短 小學(xué)教師述職報(bào)告篇二尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：本人參加教學(xué)工作以來，我擔(dān)任過小學(xué)各年級(jí)教學(xué)工作。勝任大小循環(huán)教學(xué)。工作盡職盡責(zé)，任勞任怨，出色地完成了教育教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)對(duì)本學(xué)年教學(xué)工作進(jìn)行述職報(bào)告如下。一、思想表現(xiàn)本人恪守教師職業(yè)道德。認(rèn)真執(zhí)行教育方針，遵循教育規(guī)律，面向全體學(xué)生，堅(jiān)持教書育人，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。熱愛學(xué)生，循循善誘，誨人不倦，不歧視、諷刺學(xué)生，愛生如子，師生關(guān)系平等、密切?？艘逊罟窦o(jì)守法，愛校如家，謙虛謹(jǐn)慎，團(tuán)結(jié)協(xié)作，與科級(jí)教師、家長(zhǎng)緊密配合，共同教育學(xué)生。認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和教育理論，潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于創(chuàng)新。二、班級(jí)管理一個(gè)班要班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，形成奮發(fā)向上
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