最新小學端午節(jié)活動策劃小學我們的節(jié)日端午節(jié)活動方案(十六篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 13:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 、五年級每班3名）（美術(shù)組，朱紅萍）準備：參賽表（黃丹鳳6月15日前）小樣（朱紅萍6月15日前）班級活動品粽子。（全校人人一個）（班主任）小學端午節(jié)活動策劃 小學我們的節(jié)日端午節(jié)活動方案篇二組織教師、學生、古美街道社區(qū)居民過端午節(jié)，慶祝中國傳統(tǒng)節(jié)日，了解端午節(jié)有關(guān)知識，進行民族精神教育。加強學?！彝ァ鐓^(qū)互動，促進三為一體的共建?！耙唤拄涨椤惫琶郎鐓^(qū)平陽小學端午節(jié)“快樂家庭日”系列活動xxx年x月7日上午8：3011：00xxx小學(一)和爸爸媽媽一起完成“端午節(jié)小調(diào)查問卷”(二)和爸爸媽媽一起參加x月7日“一街粽情”主題活動。粽子擂臺賽慈善義賣民間技藝展示弄堂游戲親子游戲團隊展示：(1)猜謎廊(2)穿珠表演及招募(3)編結(jié)展示、絲網(wǎng)花(4)旗袍沙龍展示(5)智障人士表演(6)獻血志愿者招募、流動采血車親子特色推薦其他項目：放映廳，乒乓室，廣播小學端午節(jié)活動策劃 小學我們的節(jié)日端午節(jié)活動方案篇三為進一步加強未成年人思想道德教育，結(jié)合本校彩豆文化特色，通過“彩豆情懷，端午顯愛”主題教育活動，將中華民族的氣節(jié)教育、節(jié)氣文化和學校特色文化緊密結(jié)合在一起，培養(yǎng)學生的民族自信心和自豪感，增強學生對端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解和熱愛。（一）找一找對象：1——5年級學生小學端午節(jié)活動方案小學端午節(jié)活動方案要求：從閱覽室或網(wǎng)上找一找關(guān)于端午節(jié)這一節(jié)氣的相關(guān)知識；端午節(jié)的由來；屈原的故事；屈原的詩詞；賽龍舟和包粽子的習俗。（二）說一說通過午會課、班會課、班隊課，組織學生說說相關(guān)的知識。對象：1——2年級學生要求：說說端午節(jié)的由來；說說包粽子的習俗。對象：3——4年級學生要求：說說端午節(jié)的由來；說說包粽子的習俗；說說屈原的故事。對象：5年級學生要求：說說端午節(jié)的由來；說說包粽子的習俗；說說屈原的故事；說說屈原的詩詞。（三）畫一畫對象：3——5年級學生要求：以“走近端午”為主題制作一份小報，能反映端午的習俗，自己的心聲、生活的體驗。3——4年級為手抄報，5年級為電腦小報。（四）寫一寫通過黑板報、班級櫥窗等陣地，進行環(huán)境布置設(shè)計。對象：3——5年
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