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正文內(nèi)容

最新歲親子游戲活動方案(實用15篇)(編輯修改稿)

2025-08-14 13:38 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 詞,發(fā)展孩子的語言能力。適合年齡:3歲起。參加者:孩子、爸爸或媽媽。游戲準備:兒歌若干首。家長找到一首押韻的兒歌,與孩子一起反復吟誦。比如:“一二三四五,上山打老虎。老虎沒打到,打到小松鼠。松鼠有幾只,我來數(shù)一數(shù)”。經(jīng)過幾遍的熟悉后,家長可以放慢自己呤誦兒歌的速度,讓孩子自己完成句子。如:一二三四五,上山打……(孩子:老虎),老虎沒打到,打到……(孩子:小松鼠)。引導孩子說出“老虎”、“松鼠”。在兒歌的基礎(chǔ)上,家長給孩子一些提示。比如:兒歌中除了“松鼠”,還有一個詞跟“老虎”押韻——“數(shù)一數(shù)”。孩子找到押韻詞后,游戲正式開始。由孩子提出一個新詞,家長給出押韻詞,可以是一個,也可以是多個。家長可稍作講解,幫助孩子掌握尋找押韻詞的技巧。小貼士:游戲開始前,家長可有目的地找些兒歌,幫助孩子做好游戲前的熱身。游戲目標:開發(fā)孩子的反應能力,在瞬間做出判斷。適合年齡:6歲起。參加者:孩子和爸爸。游戲準備:紅、黃牌子。孩子和爸爸面對面坐著,孩子一手拿紅牌,一手拿黃牌,爸爸發(fā)布命令,孩子做出動作。命令:舉起紅牌;放下黃牌;不要放下黃牌;放下紅牌;不要不放下紅牌;不要不舉起黃牌;舉起紅牌;舉起黃牌;千萬不要不舉起黃牌;不要放下紅牌;不要不放下黃牌;千萬不要不舉起紅牌;站起來,舉起雙手,原地跳一下,然后放下黃牌。起初命令可以簡單,而且說話的速度緩慢,隨著游戲的進程,命令可以越來越復雜,說話的速度也可以越來越快。兒歌:造飛機。造飛機,造飛機,來到青草地。蹲下去,蹲下去,我做發(fā)動機。蹲下去,蹲下去,我做飛機翼。彎著腰,彎著腰,飛機做得好。飛上去,飛上去,飛到白云里。小貼士。集中注意力聽并快速思考,做出準確的反應。游戲目標:提高孩子的組詞能力。適合年齡:6歲起。參加者:全家。游戲準備:無。先告訴孩子游戲規(guī)則。例如:偉大—大?!Q蟆笸尥蕖尯⒆釉诰毩曋惺煜ひ?guī)則,接下來正式開始游戲。為了增加串詞鏈游戲的趣味性及難度,可以依孩子年齡大小、掌握詞匯量的多少,提出不同的要求,如:不能包括天上飛的動物或只能用名詞等。待孩子掌握了一定詞匯量之后,可將串聯(lián)的字詞鎖定在成語范圍,繼續(xù)鍛煉孩子思維的靈活性。小貼士。豐富孩子的詞匯量,提高孩子的組詞能力。培養(yǎng)發(fā)
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