最新安徽高考時間安徽高考試卷是全國幾卷(六篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 13:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的足翼與劍尾努力著，直到生命之火燃盡的那一瞬間。即使只剩下一口氣，它也不會就這樣帶著放棄的遺憾死去，始終心懷希望。看著這一切，我震驚了。震驚于它生命里的那股頑強，震驚于它面對挫折時的永不放棄。雖然，最終它并沒有逃離命運，但他并沒有留下遺憾，那種叫做放棄的遺憾。剎那間，我的天空似乎亮起來，黑暗漸漸隱去，微笑浮現(xiàn)在天邊。那一刻，我讀懂了生命，學會了永不放棄，微笑面對坎坷。它不平凡，因為它在生命垂危之際，依舊抱有希望，不愿放棄；但是，其實它也很平凡，因為和它一樣頑強的生命有太多太多。然而，我在它身上，卻看到了一種獨一無二的面對挫折時頑強與希望。無用的淚水悄然隱去，我已經(jīng)跨越挫折，學會勇敢地面對。安徽高考時間 安徽高考試卷是全國幾卷篇三高考作文安徽卷試題作文試題請以“帶著感動出發(fā)”為題，寫一篇不少于800字的文章。?注意：①立意自定。②文體自選。③不得抄襲，不得套作。④不得透露個人相關(guān)信息。⑤書寫規(guī)范，正確使用標點符號。??試題評析從“提籃春光看媽媽”到“帶著感動出發(fā)”，始終朝著同一方向：關(guān)注考生主體精神的構(gòu)建，強化語文學科的人文滋養(yǎng)，符合課程改革的價值訴求，在物質(zhì)盛行和浮躁日趨彌漫的當下，不失一種匡正的提醒。個體精神的構(gòu)建關(guān)乎人的發(fā)展，關(guān)乎社會的和諧。較之“提籃春光看媽媽”，今年的高考作文試題更趨樸素和平民。審題的零障礙，選材的零風險，立意的零距離。稍作揣摩，兩道作文試題存在著太多共性元素。?主體的選擇性。(誰)提籃春光看媽媽？(誰)帶著感動出發(fā)？試題沒有明確指向，留給考生選擇的空間便寬廣了，不至于“真我”而“無我”的情感泛濫。筆者參加的高考閱卷，見到很多“非我”主體的優(yōu)秀作文。譬如阿q提著一籃春光看未莊的“媽媽們”，現(xiàn)代小說《阿q正傳》的化用令人擊節(jié)稱贊；隔著“一灣淺淺海峽”的臺灣提著一籃春光看祖**親，折射的血脈相連溫暖如春。今年的高考作文試題，主體的選擇方面不妨跳出“自我”的思維模式，抒發(fā)“心憂天下蒼生”的誠摯情感。譬如敘寫農(nóng)民帶著感動出發(fā)，農(nóng)業(yè)稅收免了，惠民政策多了，物質(zhì)生活富了，(農(nóng)民)帶著感動出發(fā)，出發(fā)在小康的路上，出發(fā)在和諧的路上。再如(祖國)帶著感動出發(fā)，大雪無情，人間有情；抗震救災，人間大愛；圣火傳遞，與國同行……祖**親看在眼里，喜在眉頭，這些感動鼓舞著她出發(fā)，出發(fā)在國富民強的路上，出發(fā)在多難興邦的路上。
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