最新學前班工作計劃秋季學前班工作計劃下學期(三篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 12:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 、科學化教育，增強其自我保護意識和能力。在抓好孩子生活常規(guī)的同時重點抓孩子的學習常規(guī)。（二）教學活動：合理利用分區(qū)、分組、集體、方案活動、游戲等形式，確保教育目標和任務的完成。（三）家長工作：日常性的家長工作：（1）利用早晚家長接送孩子的短暫時間與家長接觸，了解和介紹孩子情況，相互溝通提出建議等。（2）運用家園聯(lián)系，隨時與家長取得聯(lián)系，個別交換意見，互通情況信息。（3）以家長園地形式向家長介紹孩子園和班級活動安排和教育計劃，結合各月重點并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題，宣傳家教科學知識、指導方法，介紹家教經(jīng)驗等。學前班工作計劃秋季 學前班工作計劃下學期篇二春季教學工作開始了，在這學期近五個月的時間里，我作為學前班班主任將努力抓好學生的安全工作、德育工作，努力提高學生的思想品德，努力培養(yǎng)他們的良好學習生活習慣，為下學期更好地學習和生活墊下良好的基礎。學前班共有28名學生，其中男生14人，女生14人。因為本班新來的孩子居多，他們中有些孩子沒有讀過小班、中班，所以班級情況比較復雜，學習能力、生活能力參差不齊。學生的表達能力較弱，有極個別孩子比較較內(nèi)向，不愛講話，其他孩子都很活潑，積極向上。，培養(yǎng)良好的學習習慣和生活衛(wèi)生習慣。形成有序的生活、學習、游戲的氛圍。，優(yōu)化班級一日生活。，做好與家長之間的溝通，體現(xiàn)互動精神。，提高自身的業(yè)務素質(zhì)。1．常規(guī)教育坐不住等情況時有發(fā)生。根據(jù)此特點，作為班主任，我每天早晨先講常規(guī)：（1）上課不講小話，有問題問之前先舉手。（2）上課不在教室亂跑。（3）改作業(yè)、接水喝、打飯要排隊。（4）不把零食帶進教室，上課不可以吃東西。（5）不在教室、校園等公共場所亂扔垃圾，打掃衛(wèi)生要勤快，物品要擺放整齊等。常規(guī)教育有助于日后教學工作的開展。孩子在習慣每天什么時間做什么事情之后，也會適應學校生
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