最新國(guó)慶活動(dòng)策劃方案6頁(yè)(匯總6篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 11:38 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 如街上布置的花壇，建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國(guó)慶的標(biāo)語(yǔ)、燈飾，電視里呈現(xiàn)的天安門廣場(chǎng)上的花壇等。對(duì)于如何過(guò)國(guó)慶節(jié)，學(xué)生都比較熟悉，一般是家長(zhǎng)利用長(zhǎng)假帶著外出游覽或走親訪友，但國(guó)慶節(jié)的由來(lái)及對(duì)祖國(guó)的理解，是一年級(jí)小學(xué)生認(rèn)知區(qū)域中的一個(gè)“盲區(qū)”，因此，我們?cè)谠O(shè)計(jì)時(shí)從學(xué)生比較熟悉的“過(guò)生日”這一生活情境入手，以“我為祖國(guó)過(guò)生日”這一主題貫穿整個(gè)教學(xué)過(guò)程，通過(guò)說(shuō)對(duì)國(guó)慶節(jié)的了解弄清學(xué)生的未知，針對(duì)學(xué)生的未知開(kāi)展下面的教學(xué)，并播放相關(guān)錄像使問(wèn)題得以解決；通過(guò)觀看祖國(guó)風(fēng)光錄像知道祖國(guó)是指全國(guó)人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，并在收集資料、觀看十一慶典、“五十”慶典錄像、用自己喜歡的方式為祖國(guó)慶祝生日等活動(dòng)中體驗(yàn)人們慶祝國(guó)慶節(jié)時(shí)的喜悅與自豪之情，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。國(guó)慶活動(dòng)策劃方案6頁(yè)篇四一、征文主題：我的祖國(guó)二、參加對(duì)象：xx市中小學(xué)生（含公辦、民辦中小學(xué)及中職學(xué)校的學(xué)生）。三、征文活動(dòng)實(shí)施步驟：本活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行。第一階段（x年5月至9月上旬）為宣傳、發(fā)動(dòng)、學(xué)生閱讀、寫征文及各區(qū)評(píng)選推薦時(shí)間。各校結(jié)合語(yǔ)文科教學(xué)及開(kāi)展“朝陽(yáng)讀書”活動(dòng)，組織學(xué)生用各種形式認(rèn)真閱讀《我的祖國(guó)》等有關(guān)謳歌祖國(guó)偉大成就的課外讀物，并指導(dǎo)學(xué)生撰寫以“我的祖國(guó)”為主題的征文。征文文體不限，字?jǐn)?shù)在1500字左右。第二階段（x年9月14日至16日）為各區(qū)上送征文時(shí)間。各區(qū)教育局關(guān)工委按要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)把征文（稿件必須是手寫原件）及名冊(cè)（必須是電子文檔）送至市教育局關(guān)工委。市直學(xué)校參加禪城區(qū)的評(píng)選。第三階段（x年9月中下旬）為市評(píng)審階段。由市語(yǔ)委辦和市教育局關(guān)工委負(fù)責(zé)組織工作。四、各區(qū)上報(bào)征文數(shù)量安排五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法上送市的征文經(jīng)評(píng)審后分設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和紀(jì)念獎(jiǎng)，優(yōu)秀輔導(dǎo)老師獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)給由市教育局和市語(yǔ)委辦頒發(fā)的證書。六、已通過(guò)課堂內(nèi)外雜志社購(gòu)買《我的祖國(guó)》一書的學(xué)校，請(qǐng)?jiān)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)按規(guī)定的比例，把征文直接郵至“我的祖國(guó)”活動(dòng)組委會(huì)辦公室（具體地址及聯(lián)系方式在《我的祖國(guó)》該書末頁(yè)可見(jiàn)）。附件：xx市中
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