最新歷史備課組工作計劃生物備課組工作計劃(三篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 11:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 培養(yǎng)學(xué)生探究問題、動手實驗的能力。統(tǒng)一、完善科學(xué)作業(yè)，廣泛吸取好題，批、評及時有針對性。做好輔優(yōu)補差工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量，力爭在科學(xué)教學(xué)質(zhì)量上取得新的突破。附：集體電子備課分工合作安排表歷史備課組工作計劃 生物備課組工作計劃篇三一、指導(dǎo)思想以學(xué)校四年規(guī)劃為總要求，以《教育部關(guān)于深化中小學(xué)教師培訓(xùn)模式改革全面提升培訓(xùn)質(zhì)量的指導(dǎo)意見》、《上海市教育委員會關(guān)于小學(xué)階段實施基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評價工作的意見》和《上海市中小學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量綠色指標(biāo)實施意見》為指南，以課堂教學(xué)模式的推進為主要抓手，全面提高“以學(xué)生為本”的學(xué)生活動設(shè)計專業(yè)能力，提升課程標(biāo)準(zhǔn)解讀能力，提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。二、總體目標(biāo)：1. 通過以學(xué)生學(xué)習(xí)活動設(shè)計為主的課堂教學(xué)模式的推進，提高組內(nèi)教師隨堂課的質(zhì)量。2. 加強對新教師的培養(yǎng)力度，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。3. 通過加強練習(xí)設(shè)計和專項測試的質(zhì)量，提高教師的課堂教學(xué)效率。，全員參與，展示學(xué)生學(xué)習(xí)成果。三、主要任務(wù)：(一)課程建設(shè)1. 以課堂教學(xué)模式的推進為主要抓手，以學(xué)生學(xué)習(xí)活動設(shè)計為中心，以“新授”環(huán)節(jié)、“課堂練習(xí)”環(huán)節(jié)設(shè)計和回家作業(yè)設(shè)計為重點，提高課堂教學(xué)目標(biāo)的達成度，提升教師課堂教學(xué)有效實施的能力。，結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，落實各學(xué)段知識點的補充、修改再完善工作，提高國家課程的校本化質(zhì)量。、教學(xué)反思，促進教師更新教學(xué)理念，掌握相匹配的教學(xué)方法。(二)質(zhì)量管理《上海市教育委員會關(guān)于小學(xué)階段實施基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評價工作的意見》精神，加強教學(xué)五環(huán)節(jié)的管理，重點關(guān)注課堂練習(xí)設(shè)計、回家作業(yè)設(shè)計和專項測試三個方面的工作。，發(fā)揮其診斷功能，提高教學(xué)針對性和教師教學(xué)調(diào)整能力。(三)備課組建設(shè)1. 以課堂教學(xué)模式的推進為主要抓手，以學(xué)生學(xué)習(xí)活動設(shè)計為重點，進一步規(guī)范備
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