最新團(tuán)委副書(shū)記工作總結(jié)(14篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 11:12 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 風(fēng)建設(shè)、安全教育、心理健康教育、生活態(tài)度等。同學(xué)們的政治理論學(xué)習(xí)筆記詳細(xì)、完善，貼近時(shí)事、緊跟政策。思想調(diào)研情況統(tǒng)計(jì)情況。9月份，按時(shí)完成學(xué)生的思想調(diào)研，了解學(xué)生思想狀況，做好學(xué)生思想工作，做到切實(shí)解決學(xué)生思想難題與困惑。調(diào)研結(jié)果統(tǒng)計(jì)歸檔，做好資料整理工作。宣講團(tuán)情況。院團(tuán)總支繼續(xù)加強(qiáng)宣講團(tuán)組織建設(shè)，招收新團(tuán)員，參加校宣講團(tuán)培訓(xùn)活動(dòng)，11月份積極舉辦了以“深入學(xué)習(xí)xx大精神，作時(shí)代學(xué)子，創(chuàng)美麗師院”為主題的宣講活動(dòng)。為加強(qiáng)我院同學(xué)對(duì)黨的思想方針路線、國(guó)家時(shí)事政策、大學(xué)生思想教育的了解與學(xué)習(xí)，擴(kuò)大政策理論知識(shí)宣傳力度起到了促進(jìn)作用。學(xué)院網(wǎng)絡(luò)信息建設(shè)情況。要求宣傳部及時(shí)上報(bào)本學(xué)院共青團(tuán)工作信息。通過(guò)校園網(wǎng)、學(xué)院網(wǎng)站等形式向?qū)W校廣大師生，全面詳盡介紹我院發(fā)展情況。同時(shí)，響應(yīng)校團(tuán)委號(hào)召，開(kāi)通并使用了團(tuán)總支及各班團(tuán)支部的網(wǎng)絡(luò)微博，制定微博管理辦法及量化考核評(píng)定制度，指定專人負(fù)責(zé)。用更開(kāi)放、靈活、貼近青年團(tuán)員生活的方式媒介開(kāi)展思想教育活動(dòng)。11月份，為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)勝利召開(kāi)，我院團(tuán)總支舉辦了以“深入學(xué)習(xí)xx大精神，作時(shí)代學(xué)子，創(chuàng)美麗師院”為主題的系列思想政治教育活動(dòng)?；顒?dòng)內(nèi)容包括宣講活動(dòng)、觀看xx大視頻、學(xué)生干部主題教育培訓(xùn)。（四）學(xué)院活動(dòng)方面主題團(tuán)日活動(dòng)：本學(xué)期我院共開(kāi)展56次團(tuán)日活動(dòng)?；顒?dòng)主題涉及xx723講話精神、社會(huì)主義核心價(jià)值體系、社會(huì)主義榮辱觀教育等。學(xué)院活動(dòng)：本學(xué)期，組織、參與了學(xué)院團(tuán)學(xué)社活動(dòng)21場(chǎng)次。包括協(xié)助學(xué)院組織并參加“走進(jìn)圣鹿源”暑期社會(huì)實(shí)踐直屬隊(duì)活動(dòng)、參與學(xué)院迎新生、軍訓(xùn)、新生座談會(huì)的20xx級(jí)新生工作；指導(dǎo)團(tuán)總支心理健康協(xié)會(huì)心理健康培訓(xùn)、10心理健康宣傳周系列活動(dòng)、心理委員培訓(xùn)；指導(dǎo)宣講團(tuán)招收新團(tuán)員、參加校宣講團(tuán)培訓(xùn)活動(dòng)，開(kāi)展宣講活動(dòng)；指導(dǎo)、參與學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)舉辦的迎新生文藝晚會(huì)、辯論賽、職場(chǎng)模擬大賽等各項(xiàng)文化活動(dòng)，及各相關(guān)部門(mén)承辦的諸如足球賽、籃球賽等校級(jí)文化活動(dòng)。四、下一學(xué)期工作暢想20xx年，我將繼續(xù)努力，協(xié)助團(tuán)總支書(shū)記老師，團(tuán)結(jié)各部門(mén)學(xué)生干部，緊緊圍繞校團(tuán)委的中心工作，堅(jiān)持貼近工作目標(biāo)、貼近學(xué)院實(shí)際、貼近同生，按照?qǐng)?jiān)持貫穿大學(xué)生團(tuán)員思想引領(lǐng)這“一條主線”；強(qiáng)力推進(jìn)團(tuán)的基層基礎(chǔ)工作和同學(xué)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展這“兩項(xiàng)重點(diǎn)”；加快推進(jìn)“在服務(wù)青年方面強(qiáng)化育人職能
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