最新初中理化生教研組工作計劃初中第二學期理化生教研組工作計劃(二十四篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 10:45 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 這個中心，狠抓教學常規(guī)的落實，深化課堂教學改革，全面提高本校理化生教師素質(zhì)和教學質(zhì)量。具體工作主要有以下幾點：一、加強教育教學理論學習，提高物理教師理論素養(yǎng)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《課程標準》、《學科標準解讀》和有關(guān)綜合實踐活動、研究性學習、課程改革與課程評價等各類課程改革的材料。，積極撰寫教學論文。二、按照課程標準，進行教學研究，提高課堂教學效益。本學期教學研究內(nèi)容主要是：，共同研究，促使課程改革。⑴優(yōu)化課堂教學，實施啟發(fā)式和討論式教學。⑵構(gòu)建教學模式，重視理化生知識的形成過程教學和情境教學。⑶開展研究性學習和綜合實踐活動，重視科學探究教學，發(fā)揮學生的主體作用，加強學生的創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng)。⑷提高課堂教學效益的方法。，做好備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。認真學習先進的課堂教學模式，切實提高備課和上課的質(zhì)量，嚴格控制學生作業(yè)量，規(guī)范作業(yè)批改。、教學研究課，共同探索提高課堂教學效率的方法和途徑。，熟悉教材體系及教學要求。，大力開發(fā)并向?qū)W生提供更為豐富的學習資源。同時，把現(xiàn)代信息技術(shù)作為學生學習和解決問題的強有力的工具，致力于改變學生的學習方式，使學生樂意并更多精力投入到現(xiàn)實的，探索性的教學活動中去。使我校的教學改革深入的發(fā)展。三、加強畢業(yè)班理化生教學工作，提高畢業(yè)班教學的質(zhì)量初中畢業(yè)班理化生教學要把重點放在加強雙基和能力培養(yǎng)上，要求教師運用啟發(fā)式、討論式教學方法，注重知識形成過程教學和實驗教學，重視學生思維能力培養(yǎng)，切實提高學生的實驗操作技能和創(chuàng)新能力。同時積極進行復習教學研討活動,共同研究歷屆中考試卷,交流復習經(jīng)驗,明確復習方向，努力提高理化生中考成績。四、抓好理化生實驗工作：能開的實驗一定開，不能開的瓶瓶罐罐湊著開。五、其它工作，組織教師撰寫論文，進行評選。，各備課組成立學科興趣小組，做到有計劃、有活動、有記錄。提高學生學習理化生的興趣和運用能力，做好課后的提優(yōu)補差的工作。初中理化生教研組工作計劃 初中第二學期理化生教研組工作計劃篇三一、指導思想堅持以人為本的工作思路，以解決學校化學常規(guī)教育教學中存在的問題和提高教學質(zhì)量為突破口，以提高教師實施新課程改革為契機，以集體備課研究為突破口，進一步深化教育科研理論的學習和校本研究，為創(chuàng)造優(yōu)秀的教師群體
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