最新二年級下學期班主任工作總結二年級下學期班主任工作總結學情總結(21篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 09:11 本頁面
【文章內容簡介】 溝通工作。落實家校制度。認真辦好家長學校，開好學校家長會，同時開好班級家長會，介紹經驗，指導家庭教育。建立并落實家校互訪制度，促使家長和教師能及時、全面地掌握問題學生的教育動態(tài)，確保家校信息暢通，教育協調同步。既融洽并溝通教師、學生和家長三方的關系，又促使教師發(fā)現學生家庭教育存在的問題并加以指導。搭建家校聯絡平臺。班級建立qq群，搭建家校聯系的平臺，同時利用短信、電話等聯系方式，加強家長與學校的聯系，反饋了解學生在校學習情況。各班級通過搭建家校聯絡平臺，及時溝通家校信息，切實提高教育的實效性。學生在校出現問題或在家出事，會立即通過電話或短信等，雙方取得聯系，以提高教育的及時性。建立班級qq群，學生、家長可以直接了解學校近期的工作情況及教學改革動向，大家既可以在qq群里及時討論問題，也可以留言回復，深入探討。這種方式突破了時空限制，有效利用信息網絡資源，保證家校互通、互補、互促，從而提高了家庭教育水平。同時，我校還開展了實驗教師的溝通，在我校實驗教師之間，建立了家校溝通課題實驗qq群，及時總結家校溝通的成績，交流家校溝通的方法，提高了家校溝通的效率。開展家校書面互聯活動。書面聯系活動分定期和不定期進行?！岸ㄆ跁婊ヂ摗卑才旁谄谥泻推谀﹥蓚€固定時間進行，主要內容是反映學生在校學習、紀律、參加課外活動等方面的表現，和對家長提出指導性建議?！安欢ㄆ跁婊ヂ摗笔窃诩倚Ｓ斜匾粨Q意見時進行。書面交流由學生帶給家長，家長填寫學生在家的表現情況或答復問題后，反饋給老師。四、取得成績第一，轉變了家長。通過課題組的努力，家長們認識到教育不是單一的學校教育，家庭教育、學校教育、社會教育才是構成人生的全部教育，而家庭教育又是人生中首要的教育，懂得子女不僅要接受知識教育，還有思想、道德、法制、人生觀等全方位的教育。過去一些后進生的家長、對學校、老師不是那么友好，對學校開展的活動不愿配合，現在對學校工作熱心支持的越來越多了。第二，改變了學生。學生中出現了“五多五少”,即：孝敬父母的多了，不聽長輩話的少了。樂于做家務的多了，依賴父母的少了。關心集體和他人的多了，自私散漫的少了。注重全面發(fā)展的多了，片面追求分數的少了。在家做個好孩子的多了，家校表面不一的少了。第三，促進了教改。過去，教師和家長相互埋怨的多，現在相互理解、配合、支持。過去重
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