暑期防溺水安全教育主題班會記錄(5篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 08:38 本頁面
【文章內容簡介】 ？教師播放多媒體教學資源：有水的地方(湖邊、河邊、海邊、游泳池等)。師：誰陪你們去的？你們是怎么玩的？(幼兒回答)基本部分師：小貓咪也很喜歡去這些地方玩耍。(教師出示小貓咪的圖片)但是呢，小貓咪在水邊發(fā)生了一件事，讓小貓咪再也不敢獨自去水邊玩水了，是什么事呢？請聽故事。教師播放多媒體教學資源(2)：故事《小貓咪落水記》。提問：小貓咪是怎么跑出家門的？它都在水邊干什么了？它為什么落水？如果沒有鴨大嬸，小貓咪會怎么樣呢？小結：水邊雖然很好玩，但是水邊又濕又滑，很容易發(fā)生危險。沒有大人在身邊，小朋友不能獨自到水邊玩耍?；佑懻摚核麄兊淖龇▽Σ粚Α２シ哦嗝襟w教學資源或閱讀故事《水中游玩要當心》。提問：他們的做法對不對？為什么？(1)在公園的中心湖：爸爸媽媽帶淘淘劃船，淘淘趴在船舷上，使勁夠湖里的水草，船都被他壓歪了。(2)小河邊：當當一個人挽著褲腿在捉魚，晴晴站在窄窄的河沿上兩手伸開在玩走平衡木的游戲。(3)大海中：兵兵不顧媽媽呼喊，自己去追趕被海浪卷走的皮球。莉莉在爸爸媽媽的保護下跳海浪。(4) 游泳池里：婷婷在媽媽的幫助下，帶著游泳圈玩水。丁丁站在游泳池邊模仿運動員跳水。小結：在水中玩耍，一定不能遠離大人，要避免做危險的動作。結束部分：完成幼兒學習資源的操作練習。活動延伸請家長與幼兒一起閱讀幼兒學習資源，帶領孩子到水邊玩耍時及時對幼兒進行安全教育。暑期防溺水安全教育主題班會記錄篇四教學目的，學習溺水安全的有關知識。，要求每一個學生都要提高安全意識。，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別本事。教學重點：學習溺水安全的基本知識，培養(yǎng)有關防范力。教學過程一、談話引入課題生命安全高于天，父母給你的生命僅有一次，所以每個人都要珍惜生命、注意安全。二、新授游泳中要注意的問題。組織學生觀看安全教育專題片中學生游泳的畫面。學生討論：在游泳時要注意哪些問題總結：游泳要嚴格遵守“四不”：未經家長、教師同意不去；沒有會游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；江溪池塘不去。上網搜索相關溺水事故新聞、圖片，組織學生分析事故的原因，教師作總結。溺水原因主要有以下幾種：不會游泳；游泳時間過長，疲勞過度；在水中突發(fā)病尤其是心臟病；盲目游入深水漩渦
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